我們公司是剛剛注冊(cè)的新公司，現(xiàn)在正在建廠房?，F(xiàn)在沒(méi)有什么收入，都是支出。我是出納，有幾個(gè)問(wèn)題咨詢一下。 1.公對(duì)公采購(gòu) ，有發(fā)票，我直接對(duì)公轉(zhuǎn)賬可以嗎？需要填寫付款申請(qǐng)表還是費(fèi)用報(bào)銷單?如果是經(jīng)理經(jīng)辦的采購(gòu)，費(fèi)用報(bào)銷單上的主管和經(jīng)辦人都填寫經(jīng)理的名字可以嗎？ 2.小額采購(gòu)，有發(fā)票，可以直接公轉(zhuǎn)私給經(jīng)辦人嗎？填寫好相應(yīng)的費(fèi)用報(bào)銷單。 3.1000元以下的零星開支，沒(méi)有發(fā)票，可以公轉(zhuǎn)私轉(zhuǎn)給經(jīng)辦人嗎？需要填寫費(fèi)用報(bào)銷單嗎？ 4.出納領(lǐng)取備用金可以直接用單位結(jié)算卡去銀行取嗎？用現(xiàn)金支票太麻煩。需要填寫備用金申請(qǐng)單嗎？ 5.現(xiàn)在現(xiàn)金支付太少，備用金取出來(lái)后，可以存在出納的個(gè)人賬戶上使用嗎？ 6.出納去購(gòu)買的辦公用品，填寫費(fèi)用報(bào)銷單時(shí) 經(jīng)辦人和出納的簽名處，都寫出納的姓名可以嗎？ 請(qǐng)老師分項(xiàng)一樣解答指導(dǎo)，謝謝

老師好！ 1.小規(guī)模納稅人本季度價(jià)稅合計(jì)開具普票400200元，請(qǐng)問(wèn)下老師！增值稅申報(bào)表怎么填寫？填寫的金額是價(jià)稅合計(jì)的嗎？2.如果開具的是專票價(jià)稅合計(jì)400200元，也是沒(méi)有達(dá)起征點(diǎn)的??！這個(gè)是不是就不用填到未達(dá)起征點(diǎn)項(xiàng)了？直接填到個(gè) “增值稅專用發(fā)票不含稅銷售額”第2行內(nèi)對(duì)嗎？

1.根據(jù)財(cái)稅﹝2018﹞51號(hào)文件規(guī)定，自2018年1月1日起，企業(yè)發(fā)生的職工教育經(jīng)費(fèi)支出，不超過(guò)工資薪金總額8%的部分，準(zhǔn)予在計(jì)算企業(yè)所得稅應(yīng)納稅所得額時(shí)扣除；超過(guò)部分，準(zhǔn)予在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)扣除。您單位表A105050《職工薪酬支出及納稅調(diào)整明細(xì)表》第5行2列職工教育經(jīng)費(fèi)的實(shí)際發(fā)生額為：【0】元，第1行5列工資薪金稅收金額為：【85727】元，比例不足8%，請(qǐng)確認(rèn)職工教育經(jīng)費(fèi)支出是否完整填報(bào)。老師在做匯算清繳時(shí)，用了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，我們沒(méi)有職工教育經(jīng)費(fèi)，這一項(xiàng)提示我可以忽略嗎？

老師，這個(gè)月從總部進(jìn)了貨，總部跟分公司獨(dú)立核算，自負(fù)盈虧，比如我們從總部進(jìn)貨來(lái)的貨價(jià)款總額是9萬(wàn)，這個(gè)9萬(wàn)就是分公司的成本，9萬(wàn)塊需要還給總部，但是分公司是沒(méi)錢的，還沒(méi)問(wèn)總部開專票呢，因?yàn)檫@兩天對(duì)庫(kù)存跟總部的出庫(kù)單金額對(duì)不上，等對(duì)上后，假如貨款也就是分公司成本價(jià)總和是9萬(wàn)塊，6月需要做的會(huì)計(jì)分錄是啥？進(jìn)貨了也擺在店里了，但是到月底了一件都沒(méi)賣出去呢，貨品就是吃的，蜂蜜，酒水，面粉面條紅棗這些，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在進(jìn)貨會(huì)計(jì)分錄和到時(shí)候賣出會(huì)計(jì)分錄都怎么寫好？還有需要啥注意的細(xì)節(jié)也請(qǐng)講一下，講的細(xì)致有耐心的請(qǐng)回復(fù)，謝謝。

請(qǐng)問(wèn)老師，單位事業(yè)單位，對(duì)工資總額有金額的限制，因此，借方：費(fèi)用中，住房補(bǔ)貼二級(jí)科目沒(méi)有寫工資，而是寫的住房補(bǔ)貼，銷售費(fèi)用-住房補(bǔ)貼。而貸方走了應(yīng)付職工薪酬。因此導(dǎo)致費(fèi)用中的工資金額比應(yīng)付職工薪酬中的工資金額少了1萬(wàn)元。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)是對(duì)費(fèi)用中的工資總額有限制。我就不太明白，明明都走了應(yīng)付職工薪酬了，費(fèi)用不記到二級(jí)科目工資。這種做法有何意義？