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qzdhsv：回復(fù)陳詩(shī)晗老師 老師，不太明白你說(shuō)的意思，能說(shuō)具體一些嗎

陳詩(shī)晗老師：回復(fù)qzdhsv內(nèi)慮報(bào)酬率，就是讓你現(xiàn)金流入和流出現(xiàn)值相等時(shí)的折現(xiàn)率

qzdhsv：回復(fù)陳詩(shī)晗老師 太抽象了，實(shí)際操作中能帶來(lái)的現(xiàn)金流入并不好估計(jì)啊

陳詩(shī)晗老師：回復(fù)qzdhsv你租賃這個(gè)東西，你未來(lái) 收到的租金就是你的現(xiàn)金流入的啊， 你未來(lái) 的現(xiàn)金流入，你折現(xiàn) ，會(huì)有一個(gè)折現(xiàn)率，這就是要求的內(nèi)含報(bào)酬率

無(wú)忄：回復(fù)陳詩(shī)晗老師 那通過(guò)膨脹率每年都有固定的數(shù)值么？

無(wú)忄：回復(fù)陳詩(shī)晗老師 這通貨膨脹率大于名義利率的時(shí)候，豈不是存入銀行的錢(qián)升職空間為負(fù)數(shù)？謝謝

陳詩(shī)晗老師：回復(fù)無(wú)忄銀行給你的名義利率都是包含了無(wú)風(fēng)險(xiǎn)利率和通貨膨脹率的。

芳兒 老師：回復(fù)kokoro這邊給你舉個(gè)例子 甲股份有限公司于2013年1月1日發(fā)行5年期，每年1月1日付息、到期一次還本的公司債券，債券面值為5 000萬(wàn)元，票面年利率為10%，發(fā)行價(jià)格為5 500萬(wàn)元；支付發(fā)行費(fèi)用400萬(wàn)元 實(shí)際利率為R，計(jì)算過(guò)程如下： 5000*（P/F，R，5）+500*（P/A，R，5）=5100； 當(dāng)取值R=8%時(shí)，5000*（P/F，8%，5）+500*（P/A，8%，5）=5399.35； 當(dāng)取值R=10%時(shí)，5000*（P/F，10%，5）+500*（P/A，10%，5）=5000； 故可得出公式：（R-8%）/（10%-8%）=（5100-5399.35）/（5000-5399.35）； 實(shí)際利率R=(5100-5399.35)/(5000-5399.35)*(10%-8%)+8%=9.5%。 主要是對(duì)應(yīng)好每個(gè)數(shù)字，然后求值就好，希望能幫助到你，祝你生活愉快

kokoro：回復(fù)芳兒 老師 但是老師他這個(gè)ppp項(xiàng)目金融資產(chǎn)模式里沒(méi)有說(shuō)面值呀

芳兒 老師：回復(fù)kokoro題目中，給了這個(gè)公式，然后接下來(lái)就要去套相近的那個(gè)折現(xiàn)率去找兩個(gè)折現(xiàn)率，一個(gè)是公式大于0 一個(gè)是公式小于0，然后內(nèi)插得到實(shí)際利率

芳兒 老師：回復(fù)kokoro建造的金額最大，所以就在5%的附近，因?yàn)檫€有其他的項(xiàng)目所以 應(yīng)該大于5 試下5% 試下 6 % 試下7%

kokoro：回復(fù)芳兒 老師 老師我的意思是您給的例子里不是（R-8%）/（10%-8%）=（5100-5399.35）/（5000-5399.35）這個(gè)式子么然后這個(gè)式子我會(huì)寫(xiě)但是在上面那個(gè)ppp項(xiàng)目的題中我找不到類(lèi)似于您給的例子中的這個(gè)5100這個(gè)數(shù)，我不知道該用哪個(gè)數(shù)

芳兒 老師：回復(fù)kokoro發(fā)行價(jià)格為5 500萬(wàn)元；支付發(fā)行費(fèi)用400萬(wàn)元 這兩者相減是5100

kokoro：回復(fù)芳兒 老師 我知道這個(gè)5100怎么來(lái)的但是如何在上面圖片中的ppp項(xiàng)目那道題中求出來(lái)跟您給的例子中的5100一個(gè)性質(zhì)的數(shù)

芳兒 老師：回復(fù)kokoro1600 的那個(gè)年金 折現(xiàn)到期初的金額就是類(lèi)似于5100性質(zhì)的那個(gè)數(shù)字

芳兒 老師：回復(fù)kokoro你給的圖片的等號(hào)右邊的那個(gè)算式

kokoro：回復(fù)芳兒 老師 但是右邊的那個(gè)算式還不知道實(shí)際利率我該怎么折現(xiàn)

芳兒 老師：回復(fù)kokoro所以實(shí)際利率是要根據(jù)整個(gè)算式去測(cè)試的，找稅率，然后內(nèi)插法算出來(lái)實(shí)際利率

kokoro：回復(fù)芳兒 老師 就是像上面那個(gè)題無(wú)法確定折現(xiàn)金額的我確定了這個(gè)實(shí)際利率在百分之六和百分之七之間我需要根據(jù)上面的式子對(duì)百分之六和百分之七之間的數(shù)挨個(gè)去試么

芳兒 老師：回復(fù)kokoro是的，內(nèi)插法就是要去測(cè)試

左邊：回復(fù)悠然老師01 那么通貨膨脹=（1+名義利率）/（1+實(shí)際利率）-1

悠然老師01：回復(fù)左邊是的，你的理解完全正確

丫頭：回復(fù)安與逸老師 好巧啊，又是您！ 1.如果是分期付息，到期還本，需要已知年金現(xiàn)值系數(shù)和復(fù)利現(xiàn)值系數(shù) 2.如果是到期一次還本付息，需要已知復(fù)利現(xiàn)值系數(shù) 我的理解對(duì)嘛？

安與逸老師：回復(fù)丫頭真巧，1每期付息用年金現(xiàn)值系數(shù)，期末還本用復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)。 2到期一次還本付息，只需要用復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)。您的理解都是對(duì)的。

學(xué)堂ebgnqu：回復(fù)王超老師 謝謝老師

王超老師：回復(fù)學(xué)堂ebgnqu不客氣，記得五星好評(píng)哦

?﹏?：回復(fù)陳詩(shī)晗老師 借款6000萬(wàn)票面利率7.86實(shí)際利率如何計(jì)算？

?﹏?：回復(fù)陳詩(shī)晗老師 利息調(diào)整是1420000

陳詩(shī)晗老師：回復(fù)?﹏?你的利息調(diào)整是在借方還是貸方？

AAA：回復(fù)玲老師 那財(cái)務(wù)管理考試也不讓用計(jì)算器嗎？

AAA：回復(fù)玲老師 財(cái)務(wù)管理考試也不讓自帶計(jì)算器嗎？

玲老師：回復(fù)AAA財(cái)務(wù)管理考試也不讓自帶計(jì)算器 對(duì)?

????莎莎????：回復(fù)樸老師 考試能帶計(jì)算器嗎？

樸老師：回復(fù)????莎莎????實(shí)物計(jì)算器，大部分地區(qū)是不允許考生攜帶計(jì)算器進(jìn)入考場(chǎng)

娜娜：回復(fù)趙老師 408331121@qq.com,視頻我下載過(guò)了，但是都沒(méi)有講義，麻煩您把講義發(fā)給我吧。謝謝老師。

趙老師：回復(fù)娜娜發(fā)你了，請(qǐng)查收。

向日葵：回復(fù)軼塵老師 我會(huì)的是插值法，到時(shí)候相關(guān)的兩個(gè)數(shù)據(jù)會(huì)告知嗎？老師，因?yàn)榻衲隂](méi)有學(xué)財(cái)管，所以相關(guān)知識(shí)懂的不多

軼塵老師：回復(fù)向日葵會(huì)告訴你兩到三個(gè)折現(xiàn)率及對(duì)應(yīng)的現(xiàn)值系數(shù) 讓你測(cè)算

小奇老師：回復(fù)中午不當(dāng)富婆這題將算是轉(zhuǎn)換成財(cái)務(wù)管理的系數(shù)為， 59*（P/A，r，4）%2B1309*（P/F，r，5）=1000， 將不同利率代入r，然后查表， 當(dāng)r=9%時(shí)， 59*（P/A，9%，4）%2B1309*（P/F，9%，5）=59*3.2397%2B1309*0.6499=191.14%2B850.72=1041.86 當(dāng)r=10%時(shí)， 59*（P/A，10%，4）%2B1309*（P/F，10%，5）=59*3.1699%2B1309*0.6209=187.02%2B812.76=999.78 所以可得下式， 9%? ?1041.86 r? ? ?1000 10%? ?999.78 列方程得， （9%-r）/（9%-10%）=（1041.86-1000）/（1041.86-999.78） 解方程可知，實(shí)際利率r=9.99%，也就是約等于10%

中午不當(dāng)富婆：回復(fù)小奇老師 謝謝老師的詳細(xì)解答

中午不當(dāng)富婆：回復(fù)小奇老師 考試題目會(huì)給這些系數(shù)嗎

小奇老師：回復(fù)中午不當(dāng)富婆如果要考插值法，肯定要給系數(shù)，這種一次方到五次方的方程，沒(méi)人能解的出來(lái)，放心

中午不當(dāng)富婆：回復(fù)小奇老師 好的，謝謝老師

小奇老師：回復(fù)中午不當(dāng)富婆不客氣，同學(xué)，祝您生活愉快