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建議買(mǎi)新教材，網(wǎng)上有很多賣(mài)的。經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社

你好，中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 相對(duì)于2019的21章內(nèi)容來(lái)說(shuō)，中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)教材從章節(jié)上就有所減少，共有19章的內(nèi)容。 具體體現(xiàn) 1.原教材債務(wù)重組和非貨幣性資產(chǎn)交換的內(nèi)容刪除，教材由21章內(nèi)容調(diào)整為19章，各章涉及到“債務(wù)重組”和“非貨幣性資產(chǎn)交換”的表述都刪除； 2.由于新的租賃準(zhǔn)則的頒布，教材將“融資租入”“經(jīng)營(yíng)租賃”等說(shuō)法刪除； 3.教材的順序也進(jìn)行了微調(diào)，如“無(wú)形資產(chǎn)”調(diào)整到“投資性房地產(chǎn)”之前，“財(cái)務(wù)報(bào)告”調(diào)整到“會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更和差錯(cuò)更正”“資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)”之前，這樣調(diào)整使學(xué)習(xí)順序更為合理； 4.同時(shí)，教材根據(jù)最新的增值稅率將教材例題進(jìn)行了更新；各章涉及報(bào)表項(xiàng)目的內(nèi)容也根據(jù)最新的財(cái)務(wù)報(bào)表格式進(jìn)行了調(diào)整 經(jīng)濟(jì)法 從整體上看，2020年《中級(jí)經(jīng)濟(jì)法》教材變動(dòng)較大，不僅涉及章節(jié)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，更涉及實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容的調(diào)整。 具體體現(xiàn) 主要的結(jié)構(gòu)調(diào)整是刪除原第三章第一節(jié)個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法律制度的內(nèi)容，將原第三章第二節(jié)合伙企業(yè)法的內(nèi)容拆分為了五節(jié)的內(nèi)容。 實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容變動(dòng)較大的章節(jié)是第四章、第六章、第七章和第八章。第四章根據(jù)新修訂的《證券法》進(jìn)行大幅度修改。第六章也是根據(jù)新政策更新，比如我們周知的增值稅稅率調(diào)整等。第七章新增高新技術(shù)企業(yè)和科技型中小企業(yè)虧損彌補(bǔ)期限由5年延長(zhǎng)至10年的規(guī)定，新增金融企業(yè)相關(guān)貸款損失準(zhǔn)備金稅前扣除、抵免應(yīng)納稅所得額、專(zhuān)項(xiàng)政策稅收優(yōu)惠的規(guī)定。值得慶幸的是，第八章的變動(dòng)主要體現(xiàn)為內(nèi)容的大幅度簡(jiǎn)化，刪減了很多具體規(guī)定。 財(cái)務(wù)管理 2020年教材整體變動(dòng)不是很大，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，刪除了納稅籌劃的案例；結(jié)合了最新的稅收政策、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則；將原教材不完善之處進(jìn)行了修改。 具體體現(xiàn) 2020年教材整體變動(dòng)不是很大，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，刪除了納稅籌劃的案例；結(jié)合了最新的稅收政策、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則；將原教材不完善之處進(jìn)行了修改。 2020年中級(jí)《財(cái)務(wù)管理》教材章節(jié)框架體系發(fā)生了一點(diǎn)變化，教材仍然是十章內(nèi)容，各章包含的小節(jié)體系與2019年不完全相同，2020年第四章新增加了第五節(jié)：籌資實(shí)務(wù)創(chuàng)新。 2020年中級(jí)《財(cái)務(wù)管理》教材主要對(duì)第三章、第六章、第九章的內(nèi)容做了修改。

你好，2019中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)教材4月初就可以出了，到時(shí)候?qū)W堂會(huì)有公告，敬請(qǐng)關(guān)注

你好，沒(méi)有的，沒(méi)有這么早出來(lái)中級(jí)的教材的

耐心等待吧，什么時(shí)候報(bào)名都還沒(méi)出來(lái)呢

教材就用國(guó)家統(tǒng)一的教材吧 ，習(xí)題選擇一家就可以了

你好，明年的5月份左右吧，大概

您好，一般情況下，報(bào)名時(shí)買(mǎi)比較合適。

同學(xué)你好，中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社。

你好 稍等下 我問(wèn)問(wèn)學(xué)堂老師 看有沒(méi)。 去年有發(fā)出來(lái)過(guò)