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普支恒：回復(fù)王雁鳴老師 在線沒(méi)有？

王雁鳴老師：回復(fù)普支恒您好，根據(jù)《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》第四十二條第二款“征收集體所有的土地，應(yīng)當(dāng)依法足額支付土地補(bǔ)償費(fèi)、安置補(bǔ)助費(fèi)、地上附著物和青苗的補(bǔ)償費(fèi)等費(fèi)用，安排被征地農(nóng)民的社會(huì)保障費(fèi)用，保障被征地農(nóng)民的生活，維護(hù)被征地農(nóng)民的合法權(quán)益”和第三款“征收單位、個(gè)人的房屋及其他不動(dòng)產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)依法給予拆遷補(bǔ)償，維護(hù)被征收人的合法權(quán)益；征收個(gè)人住宅的，還應(yīng)當(dāng)保障被征收人的居住條件”的規(guī)定，政府在征用土地及相關(guān)物產(chǎn)時(shí)，應(yīng)依法給予補(bǔ)償。 實(shí)際中，房屋拆遷補(bǔ)償?shù)挠?jì)算方式，基本是按照下面的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)的： 1、房屋拆遷補(bǔ)償計(jì)算標(biāo)準(zhǔn) （1）房屋拆遷貨幣補(bǔ)償=合法擁有房產(chǎn)評(píng)估價(jià)格+房屋裝修裝飾商定補(bǔ)償金額（或經(jīng)評(píng)估確定的房屋裝修裝飾補(bǔ)償金額）。 （2）房屋拆遷補(bǔ)償差價(jià)=合法擁有房產(chǎn)評(píng)估價(jià)格+房屋裝修裝飾商定補(bǔ)償金額或經(jīng)評(píng)估確定的房屋裝修裝飾補(bǔ)償金額）-被拆遷人獲得調(diào)換產(chǎn)權(quán)的房屋的評(píng)估價(jià)格。 1、設(shè)備搬遷費(fèi)用 借：營(yíng)業(yè)外支出——拆遷搬遷費(fèi) 貸：現(xiàn)金等 2、建筑物報(bào)廢 借：固定資產(chǎn)清理 累計(jì)折舊 貸：固定資產(chǎn) 3、將固定資產(chǎn)清理轉(zhuǎn)入營(yíng)業(yè)外支出 借：營(yíng)業(yè)外支出 貸：固定資產(chǎn)清理 4、轉(zhuǎn)讓土地 借：其他應(yīng)收款——土地補(bǔ)償 貸：無(wú)形資產(chǎn)——土地 收取賠償款 借：銀行存款 貸：其他應(yīng)收款——土地補(bǔ)償 營(yíng)業(yè)外收入——拆遷補(bǔ)償 值得一提的是，企業(yè)取得房屋拆遷補(bǔ)償款屬于銷售土地使用權(quán)收取的價(jià)外費(fèi)用，應(yīng)計(jì)入銷售額一并征收增值稅，可以開(kāi)具增值稅發(fā)票。

普支恒：回復(fù)王雁鳴老師 其他應(yīng)付款借方余額為負(fù)數(shù)，是否為正常？

王雁鳴老師：回復(fù)普支恒您好，不正常的，應(yīng)該調(diào)整到其他應(yīng)收款科目。

普支恒：回復(fù)王雁鳴老師 以上報(bào)表是否正確，請(qǐng)幫忙看一下。

普支恒：回復(fù)王雁鳴老師 以上報(bào)表是否正確，請(qǐng)幫忙看一下。

王雁鳴老師：回復(fù)普支恒您好 ，按我的理解是不正確的，應(yīng)該把其他應(yīng)付款負(fù)數(shù)，調(diào)整到其他應(yīng)收款。

普支恒：回復(fù)王雁鳴老師 借：在建工程/其他費(fèi)用/房屋征收補(bǔ)償款 0.00 貸：現(xiàn)金/銀行存款0.00

普支恒：回復(fù)王雁鳴老師 支付補(bǔ)償款時(shí)，用以上科目可以嗎？

王雁鳴老師：回復(fù)普支恒您好，使用以上科目，也是可以的。

普支恒：回復(fù)王雁鳴老師 王老師，謝謝。

王雁鳴老師：回復(fù)普支恒您好，不客氣，祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，麻煩給個(gè)五星評(píng)價(jià)，老師回答您的問(wèn)題將會(huì)更加用心，謝謝。

Crystal：回復(fù)何江何老師 生產(chǎn)工人的工資總額？

何江何老師：回復(fù)Crystal你好同學(xué)是的工人的工資

宋世英：回復(fù)老劉 是棚改支付的房屋征收的補(bǔ)償款

宋世英：回復(fù)老劉 老師在嗎

老劉：回復(fù)宋世英宋老師，您好。非常高興和您探討一下這個(gè)問(wèn)題。

宋世英：回復(fù)老劉 是棚改支付的房屋征收的補(bǔ)償款

老劉：回復(fù)宋世英是什么企業(yè)支付的呢？為什么要支付呢？我們下賬無(wú)非成本、費(fèi)用或者往來(lái)。是吧

宋世英：回復(fù)老劉 老師你好這是學(xué)員提問(wèn)的

老劉：回復(fù)宋世英嗯。我猜也是他們問(wèn)的。所以還是讓他們表述清楚

宋世英：回復(fù)老劉 好的謝謝

老劉：回復(fù)宋世英不用謝。宋老師！有些問(wèn)題還需要您得幫助