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yo yo：回復(fù)陳詩晗老師 營利組織

陳詩晗老師：回復(fù)yo yo那如果說你是營利組織的話，你就按照企業(yè)里面的賬務(wù)處理區(qū)進(jìn)行管理，就行了。那么首先就是賬務(wù)核算這邊要選擇一個合適的準(zhǔn)則，選擇企業(yè)準(zhǔn)則或者是小企業(yè)準(zhǔn)則，然后就是定期的對這些財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析，召開財(cái)務(wù)分析費(fèi)，嗯，然后對于需要繳納的稅提前做一個籌劃。

yo yo：回復(fù)陳詩晗老師 財(cái)務(wù)分析費(fèi)具體是？又如何稅前籌劃？

陳詩晗老師：回復(fù)yo yo這個要結(jié)合你的實(shí)際情況來，這個不是一個固定完整標(biāo)準(zhǔn)的答案。

李老師：回復(fù)愛笑的流沙公允價(jià)值（Fair Value） 亦稱公允市價(jià)、公允價(jià)格。熟悉市場情況的買賣雙方在公平交易的條件下和自愿的情況下所確定的價(jià)格，或無關(guān)聯(lián)的雙方在公平交易的條件下一項(xiàng)資產(chǎn)可以被買賣或者一項(xiàng)負(fù)債可以被清償?shù)某山粌r(jià)格。在公允價(jià)值計(jì)量下，資產(chǎn)和負(fù)債按照在公平交易中，熟悉市場情況的交易雙方自愿進(jìn)行資產(chǎn)交換或者債務(wù)清償?shù)慕痤~計(jì)量。購買企業(yè)對合并業(yè)務(wù)的記錄需要運(yùn)用公允價(jià)值的信息。在實(shí)務(wù)中，通常由資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)對被并企業(yè)的凈資產(chǎn)進(jìn)行評估。

熏衣草：回復(fù)玲老師 但沒有會計(jì)證沒繼續(xù)教育沒人監(jiān)管

玲老師：回復(fù)熏衣草您好 具體規(guī)定是這樣的 您 看一下。具體也看你當(dāng)?shù)乇O(jiān)管情況 會計(jì)從業(yè)考試取消后，會計(jì)人員是否應(yīng)當(dāng)繼續(xù)參加會計(jì)人員繼續(xù)教育？繼續(xù)教育是否還有存在的必要？關(guān)于繼續(xù)教育的問題在大家眾多的臆想中終于出新規(guī)了！財(cái)政部發(fā)布了《會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定（征求意見稿）》，征求會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定的意見。其中規(guī)定： 本規(guī)定所稱的會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員，包括： （一）持有會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書的會計(jì)人員； （二）持有會計(jì)從業(yè)資格證書且從事會計(jì)工作的會計(jì)人員； （三）其他從事會計(jì)工作的會計(jì)人員。 這說明了什么？說明我們不管是否持有會計(jì)從業(yè)資格證，只要是從事會計(jì)工作的會計(jì)人員，都需要參加會計(jì)繼續(xù)教育！ 同時：參加會計(jì)、審計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試，以及注冊會計(jì)師、資產(chǎn)評估師、稅務(wù)師考試，每通過一科考試，折算為60學(xué)分。 除此之外，《征求意見稿》擴(kuò)大了繼續(xù)教育的范圍，國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織（以下統(tǒng)稱用人單位）的會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，適用本規(guī)定。 會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作應(yīng)當(dāng)遵循下列基本原則： （一）以人為本，按需施教。把握會計(jì)行業(yè)發(fā)展趨勢和會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員從業(yè)基本要求，突出提升會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)勝任能力，引導(dǎo)會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員更新知識、拓展技能，提高解決實(shí)際問題的能力。 （二）突出重點(diǎn)，提高能力。會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育面向會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員，全面提高會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì)，進(jìn)一步改善會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員知識結(jié)構(gòu)。 （三）加強(qiáng)指導(dǎo)，創(chuàng)新機(jī)制。在統(tǒng)籌規(guī)劃的前提下，有效利用各方面教育資源，引導(dǎo)社會辦學(xué)單位參與會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，并不斷豐富繼續(xù)教育內(nèi)容，創(chuàng)新繼續(xù)教育方式，整合繼續(xù)教育資源，提高繼續(xù)教育質(zhì)量，逐步形成政府部門規(guī)劃指導(dǎo)、社會單位積極參與、用人單位支持督促的會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育新格局。 第六條 取得會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格的人員，應(yīng)當(dāng)自取得資格的次年開始參加繼續(xù)教育，并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學(xué)分。 第十二條 會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的形式主要有： （一）參加縣級以上地方人民政府財(cái)政部門、人力資源社會保障部門、**生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財(cái)務(wù)局、人力資源社會保障局（以下簡稱繼續(xù)教育管理部門）組織的會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育師資培訓(xùn)、會計(jì)脫產(chǎn)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)化會計(jì)培訓(xùn)； （二）參加繼續(xù)教育管理部門公布的會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)（以下簡稱繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)）組織的會計(jì)脫產(chǎn)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)化會計(jì)培訓(xùn)； （三）參加繼續(xù)教育管理部門公布的會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員所在單位組織的會計(jì)脫產(chǎn)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)化會計(jì)培訓(xùn)； （四）參加財(cái)政部組織的全國會計(jì)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)； （五）參加財(cái)政部組織的大中型企事業(yè)單位總會計(jì)師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)； （六）參加各省、自治區(qū)、直轄市財(cái)政廳（局）、**生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財(cái)務(wù)局（以下簡稱省級財(cái)政部門）、國家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、中共中央直屬機(jī)關(guān)事務(wù)管理局（以下簡稱中央有關(guān)部門）組織的高端會計(jì)人才培訓(xùn)； （七）參加中國注冊會計(jì)師繼續(xù)教育培訓(xùn)； （八）參加繼續(xù)教育管理部門組織的其他形式培訓(xùn)。 繼續(xù)教育管理部門應(yīng)當(dāng)按照管理權(quán)限，定期公布繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)或會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員所在單位名稱等相關(guān)信息。 第十三條 除本規(guī)定第十二條規(guī)定的繼續(xù)教育形式外，會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的形式還包括： （一）參加財(cái)政部組織的全國會計(jì)領(lǐng)軍人才考試，以及省級財(cái)政部門、中央有關(guān)部門組織的高端會計(jì)人才考試； （二）參加會計(jì)、審計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試，以及注冊會計(jì)師、資產(chǎn)評估師、稅務(wù)師考試； （三）參加國家教育行政主管部門承認(rèn)的會計(jì)類?？埔陨蠈W(xué)位學(xué)歷教育； （四）承擔(dān)繼續(xù)教育管理部門或其認(rèn)可的會計(jì)學(xué)術(shù)團(tuán)體的會計(jì)類研究課題，或在有國內(nèi)統(tǒng)一刊號（CN）的經(jīng)濟(jì)管理類報(bào)刊上發(fā)表會計(jì)類論文； （五）公開出版會計(jì)類書籍； （六）參加省級以上財(cái)政部門、中央有關(guān)部門、省級以上人力資源社會保障部門組織或其認(rèn)可的會計(jì)類知識大賽； （七）繼續(xù)教育管理部門認(rèn)可的其他形式。 第四章 學(xué)分管理 第十六條 會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育采取學(xué)分制管理制度，每年參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分不得少于90學(xué)分，其中，專業(yè)科目一般不少于總學(xué)分的三分之二。 會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分，在全國范圍內(nèi)有效。 第十八條 會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員參加本規(guī)定第十三條規(guī)定的繼續(xù)教育形式，繼續(xù)教育學(xué)分計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)如下： （一）參加財(cái)政部組織的全國會計(jì)領(lǐng)軍人才考試，以及省級財(cái)政部門、中央有關(guān)部門組織的高端會計(jì)人才考試，被錄取的，折算為60學(xué)分； （二）參加會計(jì)、審計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試，以及注冊會計(jì)師、資產(chǎn)評估師、稅務(wù)師考試，每通過一科考試，折算為60學(xué)分； （三）參加國家教育行政主管部門承認(rèn)的會計(jì)類?？埔陨蠈W(xué)位學(xué)歷教育，通過當(dāng)年度一個學(xué)習(xí)科目考試或考核的，折算為60學(xué)分； （四）獨(dú)立承擔(dān)繼續(xù)教育管理部門或其認(rèn)可的會計(jì)學(xué)術(shù)團(tuán)體的會計(jì)類研究課題，課題結(jié)項(xiàng)的，每項(xiàng)研究課題折算為60學(xué)分；與他人合作完成的，每項(xiàng)研究課題的第一作者折算為60學(xué)分，其他作者每人折算為30學(xué)分； （五）獨(dú)立在有國內(nèi)統(tǒng)一刊號的經(jīng)濟(jì)管理類報(bào)刊上發(fā)表會計(jì)類論文的，每篇論文折算為60學(xué)分；與他人合作發(fā)表的，每篇論文的第一作者折算為60學(xué)分，其他作者每人折算為30學(xué)分； （六）獨(dú)立公開出版會計(jì)類書籍的，每本會計(jì)類書籍折算為60學(xué)分；與他人合作出版的，每本會計(jì)類書籍的第一作者折算為60學(xué)分，其他作者每人折算為30學(xué)分； （七）參加省級以上財(cái)政部門、中央有關(guān)部門、省級以上人力資源社會保障部門組織或其認(rèn)可的會計(jì)類知識大賽，成績合格或受到表彰的，折算為60學(xué)分。 會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分，均在當(dāng)年度有效，不得結(jié)轉(zhuǎn)下年度。