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堅(jiān)持：回復(fù)半勺老師 老師可以幫我弄個(gè)嗎

半勺老師：回復(fù)堅(jiān)持這個(gè)是課程論文嗎？可以嘗試下自己動(dòng)手哦，如果有不懂的地方可以繼續(xù)交流

堅(jiān)持：回復(fù)半勺老師 我不知道怎么寫的，老師可以幫幫忙不

半勺老師：回復(fù)堅(jiān)持一篇論文的完成還是需要挺多時(shí)間精力的，我的時(shí)間比較有限，你可以嘗試用我說(shuō)的步驟來(lái)，相信你可以完成的

半勺老師：回復(fù)堅(jiān)持如果途中遇到困難，我們?cè)诰€交流，給你指導(dǎo)

堅(jiān)持：回復(fù)半勺老師 我試試，謝謝老師

堅(jiān)持：回復(fù)半勺老師 查重還要錢嗎

半勺老師：回復(fù)堅(jiān)持要錢的，可以淘寶買，會(huì)便宜點(diǎn)，paperpass價(jià)格最便宜，知網(wǎng)較貴

堅(jiān)持：回復(fù)半勺老師 paperpass也是一個(gè)網(wǎng)站嗎

堅(jiān)持：回復(fù)半勺老師 就可以檢測(cè)一次啊，交了錢只能檢測(cè)一次，修改之后要查重還得再次買

半勺老師：回復(fù)堅(jiān)持是一個(gè)網(wǎng)站。淘寶會(huì)給鏈接，你估計(jì)一下自己的字?jǐn)?shù)，比如說(shuō)1000字符1.8元，你先統(tǒng)計(jì)好自己的字符，再?zèng)Q定買多少

堅(jiān)持：回復(fù)半勺老師 這個(gè)我知道，關(guān)鍵是只能檢測(cè)一次，要是一次檢測(cè)出來(lái)重復(fù)的多的話，我修好之后要想還查重，還得買

堅(jiān)持：回復(fù)半勺老師 看中國(guó)知網(wǎng)里面的論文是不是還要錢呢

堅(jiān)持：回復(fù)半勺老師 還有萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)，百度學(xué)術(shù)，都不能查看論文啊，這些是都要錢嗎

思靜。：回復(fù)X老師 那最高分六十多是怎么來(lái)的呢

X老師：回復(fù)思靜。這個(gè)可能是計(jì)分模板錯(cuò)誤，判分系統(tǒng)不夠智能，考試閱卷也是機(jī)考%2B人工閱卷。不用太過(guò)于糾結(jié)此處，知識(shí)點(diǎn)學(xué)到位了，考試并不難通過(guò)

向日葵：回復(fù)鄒老師 那軟件操作的題型是在哪里練習(xí)啊？

鄒老師：回復(fù)向日葵你好，一般是有專門的考試軟件模擬練習(xí)的

向日葵：回復(fù)鄒老師 那是需要下載什么來(lái)聯(lián)習(xí)呢？

：回復(fù)Zt。A《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》

：回復(fù)Zt。第一本是注會(huì)教材的會(huì)計(jì)書 當(dāng)時(shí)是看同學(xué)報(bào)名注會(huì)就跟著報(bào)名，就買了書來(lái)看！ 當(dāng)時(shí)剛開(kāi)始看是真看不懂，書太厚了

張艷老師：回復(fù)Zt。A.《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》

：回復(fù)Zt。小艾上班記

：回復(fù)Zt。A.《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》，A.《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》

張艷老師：回復(fù)Zt。A.《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》

：回復(fù)Zt。我接觸的第一本會(huì)計(jì)書是《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》

：回復(fù)Zt。A.《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》

：回復(fù)Zt。A、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)

張艷老師：回復(fù)Zt。A

：回復(fù)Zt。C.《會(huì)計(jì)學(xué)原理》

涼風(fēng)微醺：回復(fù)答疑何老師 麻煩您把（1）到（4）的解答過(guò)程給寫一下，可以嗎？

答疑何老師：回復(fù)涼風(fēng)微醺稍等

迷路的小貓咪：回復(fù)汪晨老師 那老師 各種賬簿也不要保存了嗎？還有沒(méi)有紙質(zhì)的賬簿啊?

汪晨老師：回復(fù)迷路的小貓咪你好，按年打印出來(lái)裝訂保存的

韋園園：回復(fù)梓蘇老師 老師第一句話到10萬(wàn)那里不理解，其次是這里的的轉(zhuǎn)回5萬(wàn)怎么計(jì)算呢？

梓蘇老師：回復(fù)韋園園就是10萬(wàn)以前沒(méi)有扣除的，今年可以扣除。 給您舉給例子 稅法允許你可以用工資的8%（1250*8%=100），在以后的年度如果不扣除的話，你交100*25%，如果彌補(bǔ)的話，你交(100-80)*25%。也就是說(shuō)，在以后未來(lái)的年度，減少了應(yīng)納稅所得額，進(jìn)而減少未來(lái)期間的應(yīng)交所得稅了，在會(huì)計(jì)處理上視同可抵扣暫時(shí)性差異。在將來(lái)能為企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)流入，在符合條件的情況下，應(yīng)確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn)。 借: 遞延所得稅資產(chǎn) 20*25% 貸: 所得稅費(fèi)用 20*25%

桂龍老師：回復(fù)，同學(xué)你好你看一下吧。

，：回復(fù)桂龍老師 能不能把括號(hào)部分移到等號(hào)另一邊帶數(shù)字的移動(dòng)到另一邊計(jì)算

桂龍老師：回復(fù)，不能，這是乘號(hào)帶括號(hào)，要先解括號(hào)才能移項(xiàng)

李李老師：回復(fù)是麗麗呀股利宣告日是指公司董事會(huì)將股利支付情況予以公告的日期。公告中將宣布每股支付的股利、股權(quán)登記期限、除去股息的日期和股利支付日期。

是麗麗呀：回復(fù)李李老師 老師，請(qǐng)問(wèn)一下股票回購(gòu)可以提高財(cái)務(wù)杠桿嗎？為什么？

李李老師：回復(fù)是麗麗呀你好，股票回購(gòu)，股本減少（所有者權(quán)益減少），改變資本結(jié)構(gòu)，負(fù)債比例相應(yīng)提高，所以提高財(cái)務(wù)杠桿

董老師：回復(fù)圈圈按照交易價(jià)格的比例800/2000=40% 1200/2000=60% 固定價(jià)格是800，所以b交付時(shí)確認(rèn)300. 首月收到200時(shí)，b確認(rèn)120.剩余80確認(rèn)為合同資產(chǎn)。等到a轉(zhuǎn)讓時(shí)確認(rèn)a收入500+120=620

圈圈：回復(fù)董老師 老師，你說(shuō)固定價(jià)格是800，所以b交付確認(rèn)300這個(gè)是怎么得出來(lái)的？還有，120，ab怎么都確認(rèn)一樣子嗎？感覺(jué)有點(diǎn)混亂

圈圈：回復(fù)董老師 固定價(jià)格800不是A的固定價(jià)格嗎？

董老師：回復(fù)圈圈因?yàn)閍 b均不能反應(yīng)單獨(dú)售價(jià)，所以交易價(jià)格要按照單獨(dú)售價(jià)的比例進(jìn)行分?jǐn)偂的固定價(jià)格是500，按比例分?jǐn)?a是200，b是300（60%）

圈圈：回復(fù)董老師 那120是怎么回事呢？怎么分配兩者

董老師：回復(fù)圈圈都是按40% 60%分。120 是b企業(yè)第一個(gè)月的銷售額分?jǐn)俛的是80，b的是120，但a的還不能確認(rèn)收入控制權(quán)沒(méi)有轉(zhuǎn)移，只能先確認(rèn)合同資產(chǎn)。b的可以確認(rèn)收入