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關(guān)于總會計師的權(quán)限下來說法中
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陳詩晗老師
職稱：注冊會計師,高級會計師
4.99
解題: 17.93w
引用 @ 超帥的刺猬 發(fā)表的提問：
下列說法中,說明被審計單位可能存在認(rèn)定層次權(quán)重大錯報風(fēng)險權(quán)是() A被審計單位內(nèi)部控制環(huán)境薄弱,進(jìn)而影響其財務(wù)報表權(quán)編制;B某被審計單位存在重大權(quán)關(guān)聯(lián)方交易;C在金融危機(jī)的影響下,被審計單位處于行業(yè)衰退期;D某被審計單位權(quán)會計主管人員經(jīng)常變換.
D屬于認(rèn)定層次，前面屬于財務(wù)報表層次
91樓
2022-12-18 07:01:11
全部回復(fù)
暖暖老師
職稱：中級會計師,稅務(wù)師,審計師
4.98
解題: 14.5w
引用 @ Xinran 發(fā)表的提問：
請老師解答如圖所示題目中關(guān)于長期股權(quán)投資的會計處理
借：長期股權(quán)投資~成本6000 貸：股本 500 資本工資~股本溢價5470 銀行存款 30
92樓
2022-12-18 07:25:26
全部回復(fù)
玲老師
職稱：會計師
4.99
解題: 37.73w
引用 @ mes.心心. 發(fā)表的提問：
以下各項中，屬于注冊會計師了解被審計單位性質(zhì)的目的的有（ ）。 A.了解所有權(quán)結(jié)構(gòu)有助于注冊會計師識別關(guān)聯(lián)方關(guān)系并了解被審計單位的決策過程 B.了解經(jīng)營活動有助于注冊會計師關(guān)注被審計單位在經(jīng)營策略和方向上的重大變化 C.了解投資活動有助于注冊會計師關(guān)注被審計單位在經(jīng)營策略和方向上的重大變化 D.了解籌資活動有助于注冊會計師評估被審計單位在融資方面的壓力，并進(jìn)一步考慮被審計單位在可預(yù)計未來的持續(xù)經(jīng)營能力 （這道題選什么呢？A是指自動化控制吧？B和C是指人工控制吧？）
您這個問題在會計問題問，分類選擇職稱或者注會會有這方面的老師解答您的問題。
93樓
2022-12-18 07:53:59
全部回復(fù)
暖暖老師
職稱：中級會計師,稅務(wù)師,審計師
4.98
解題: 14.5w
引用 @ 穆勒 發(fā)表的提問：
關(guān)于發(fā)出存貨的計價方法，下列說法中正確的有()。 A.個別計價法適用范圍較窄 B.先進(jìn)先出法可以隨時結(jié)轉(zhuǎn)存貨成本 C.全月一次加權(quán)平均法可以隨時結(jié)轉(zhuǎn)存貨成本 D.移動加權(quán)平均法可以隨時結(jié)轉(zhuǎn)存貨成本 請老師幫助一下，該如何區(qū)分，謝謝
關(guān)于發(fā)出存貨的計價方法，下列說法中正確的有(ABD)
94樓
2022-12-19 05:30:59
全部回復(fù)
小云老師
職稱：中級會計師,注冊會計師
4.99
解題: 6.29w
引用 @ あ姿べ 發(fā)表的提問：
之前買的高級版，銷售老師說中級普通班終身學(xué)習(xí)，都會有課程更新，前天問了個老師，說中級普通班下架了，以后不更新了，那我的權(quán)限不是沒有了?有中級普通班權(quán)限沒有課程，那也叫終身使用嗎？之后說會一直更新可以學(xué)習(xí)的
你好，這個要在首頁右下角找在線客服咨詢，因為答疑老師沒有權(quán)限看不到你具體課程信息的
95樓
2022-12-19 05:42:13
全部回復(fù)
仙花老師
職稱：注冊會計師
5.00
解題: 0.02w
引用 @ 淡定的羊 發(fā)表的提問：
下列關(guān)于審計證據(jù)的說法中，正確的是（　）。 A、會計記錄不能作為審計證據(jù)的來源 B、信息的缺乏不能構(gòu)成審計證據(jù) C、注冊會計師可以靠獲取更多的審計證據(jù)來彌補(bǔ)其質(zhì)量上的缺陷 D、審計證據(jù)在性質(zhì)上具有累積性
【正確答案】 D 【答案解析】 會計記錄是重要的審計證據(jù)的來源，選項A錯誤；在某些情況下，信息的缺乏（如管理層拒絕提供注冊會計師要求的聲明）本身也構(gòu)成審計證據(jù)，選項B錯誤；注冊會計師僅靠獲取更多的審計證據(jù)可能無法彌補(bǔ)其質(zhì)量上的缺陷，選項C錯誤。 【該題針對“審計證據(jù)的充分性”知識點進(jìn)行考核】
96樓
2022-12-19 05:50:14
全部回復(fù)
曉海老師
職稱：會計中級職稱
5.00
解題: 2.42w
引用 @ 微信用戶 發(fā)表的提問：
想下載論壇里關(guān)于初級的資料，怎么沒權(quán)限？
你好！找一下銷售給你課件的老師，看看你有什么權(quán)限。
97樓
2022-12-19 05:56:14
全部回復(fù)
一間房老師
職稱：注冊會計師
5.00
解題: 0.08w
引用 @ 淡定的羊 發(fā)表的提問：
下列關(guān)于審計證據(jù)的說法中，正確的是（?。?A、會計記錄不能作為審計證據(jù)的來源 B、信息的缺乏不能構(gòu)成審計證據(jù) C、注冊會計師可以靠獲取更多的審計證據(jù)來彌補(bǔ)其質(zhì)量上的缺陷 D、審計證據(jù)在性質(zhì)上具有累積性
D 【答案解析】 會計記錄是重要的審計證據(jù)的來源，選項A錯誤；在某些情況下，信息的缺乏（如管理層拒絕提供注冊會計師要求的聲明）本身也構(gòu)成審計證據(jù)，選項B錯誤；注冊會計師僅靠獲取更多的審計證據(jù)可能無法彌補(bǔ)其質(zhì)量上的缺陷，選項C錯誤。 【該題針對“審計證據(jù)的充分性”知識點進(jìn)行考核】
98樓
2022-12-19 06:03:00
全部回復(fù)
一間房老師
職稱：注冊會計師
5.00
解題: 0.08w
引用 @ 淡定的羊 發(fā)表的提問：
下列關(guān)于審計證據(jù)的說法中，正確的是（?。?。 A、會計記錄不能作為審計證據(jù)的來源 B、信息的缺乏不能構(gòu)成審計證據(jù) C、注冊會計師可以靠獲取更多的審計證據(jù)來彌補(bǔ)其質(zhì)量上的缺陷 D、審計證據(jù)在性質(zhì)上具有累積性
D 【答案解析】 會計記錄是重要的審計證據(jù)的來源，選項A錯誤；在某些情況下，信息的缺乏（如管理層拒絕提供注冊會計師要求的聲明）本身也構(gòu)成審計證據(jù)，選項B錯誤；注冊會計師僅靠獲取更多的審計證據(jù)可能無法彌補(bǔ)其質(zhì)量上的缺陷，選項C錯誤。 【該題針對“審計證據(jù)的充分性”知識點進(jìn)行考核】
99樓
2022-12-20 04:59:17
全部回復(fù)
王雁鳴老師
職稱：中級會計師
4.99
解題: 10.37w
引用 @ 木1 發(fā)表的提問：
17年中級會計師。直播課的配套講義。官網(wǎng)上。不是每一章都有講義嗎，？《尤其是經(jīng)濟(jì)法》
您好，是的，都有講義的。
100樓
2022-12-20 05:20:15
全部回復(fù)
仙花老師
職稱：注冊會計師
5.00
解題: 0.02w
引用 @ 長情的帆布鞋 發(fā)表的提問：
下列關(guān)于審計證據(jù)的說法中，正確的是（?。?。 A、會計記錄不能作為審計證據(jù)的來源 B、信息的缺乏不能構(gòu)成審計證據(jù) C、注冊會計師可以靠獲取更多的審計證據(jù)來彌補(bǔ)其質(zhì)量上的缺陷 D、審計證據(jù)在性質(zhì)上具有累積性
【正確答案】 D 【答案解析】 會計記錄是重要的審計證據(jù)的來源，選項A錯誤；在某些情況下，信息的缺乏（如管理層拒絕提供注冊會計師要求的聲明）本身也構(gòu)成審計證據(jù)，選項B錯誤；注冊會計師僅靠獲取更多的審計證據(jù)可能無法彌補(bǔ)其質(zhì)量上的缺陷，選項C錯誤。 【該題針對“審計證據(jù)的充分性”知識點進(jìn)行考核】
101樓
2022-12-20 05:26:21
全部回復(fù)
一間房老師
職稱：注冊會計師
5.00
解題: 0.08w
引用 @ 長情的帆布鞋 發(fā)表的提問：
下列關(guān)于審計證據(jù)的說法中，正確的是（?。?。 A、會計記錄不能作為審計證據(jù)的來源 B、信息的缺乏不能構(gòu)成審計證據(jù) C、注冊會計師可以靠獲取更多的審計證據(jù)來彌補(bǔ)其質(zhì)量上的缺陷 D、審計證據(jù)在性質(zhì)上具有累積性
D 【答案解析】 會計記錄是重要的審計證據(jù)的來源，選項A錯誤；在某些情況下，信息的缺乏（如管理層拒絕提供注冊會計師要求的聲明）本身也構(gòu)成審計證據(jù)，選項B錯誤；注冊會計師僅靠獲取更多的審計證據(jù)可能無法彌補(bǔ)其質(zhì)量上的缺陷，選項C錯誤。
102樓
2022-12-20 05:41:56
全部回復(fù)
勇老師
職稱：注冊會計師,中級會計師,初級會計師,稅務(wù)師,高級會計師,經(jīng)濟(jì)師
4.99
解題: 0.17w
引用 @ Cici 發(fā)表的提問：
下列選項中，屬于法律關(guān)系內(nèi)容的有（ ）。 服兵役 納稅義務(wù) 經(jīng)營管理權(quán) 經(jīng)濟(jì)管理行為， 不會區(qū)分，請老師幫助
同學(xué)你好，稍等下，馬上為你答疑
103樓
2022-12-20 06:02:59
全部回復(fù)
勇老師：回復(fù)Cici同學(xué)你好，老師來啦~
2022-12-20 06:24:16
勇老師：回復(fù)Cici選項D屬于法律關(guān)系的客體，
2022-12-20 06:50:23
勇老師：回復(fù)Cici不屬于法律關(guān)系的內(nèi)容
2022-12-20 07:09:05
勇老師：回復(fù)Cici經(jīng)濟(jì)管理行為屬于行為
2022-12-20 07:21:23
勇老師：回復(fù)Cici行為是法律關(guān)系的客體
2022-12-20 07:41:51
勇老師：回復(fù)Cici經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的客體十分廣泛。概括起來，可分為三大類：
2022-12-20 08:02:35
勇老師：回復(fù)Cici1．物，亦稱有體物。這是指可以為人們控制和支配，
2022-12-20 08:31:41
勇老師：回復(fù)Cici有一定經(jīng)濟(jì)價值并以物質(zhì)形態(tài)表現(xiàn)出來的物體。
2022-12-20 08:49:54
勇老師：回復(fù)Cici有些物不能為人所控制或支配，或即使可為人們控制和支配，
2022-12-20 09:11:43
勇老師：回復(fù)Cici但無一定經(jīng)濟(jì)價值的物，都不能作為經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的客體。
2022-12-20 09:37:53
勇老師：回復(fù)Cici從法的角度來看，物亦可作多種劃分，
2022-12-20 09:48:57
勇老師：回復(fù)Cici如：生產(chǎn)資料和生活資料；流通物與限制流通物；
2022-12-20 10:12:47
勇老師：回復(fù)Cici特定物和種類物；有形物與無形物；主物與從物等。
2022-12-20 10:31:47
勇老師：回復(fù)Cici2．行為。這是指經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的主體為達(dá)到一定經(jīng)濟(jì)目的所進(jìn)行的行為：
2022-12-20 10:52:26
勇老師：回復(fù)Cici它包括經(jīng)濟(jì)管理行為、完成一定工作的行為和提供一定勞務(wù)的行為。
2022-12-20 11:06:27
勇老師：回復(fù)Cici經(jīng)濟(jì)管理行為是指經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的主體行使經(jīng)濟(jì)管理權(quán)或者經(jīng)營管理權(quán)所指向的行為，
2022-12-20 11:34:24
勇老師：回復(fù)Cici如經(jīng)濟(jì)決策行為、經(jīng)濟(jì)命令行為、審查批準(zhǔn)行為以及經(jīng)濟(jì)監(jiān)督檢查行為等。
2022-12-20 12:00:20
勇老師：回復(fù)Cici完成一定工作的行為是指經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的主體的一方利用自己的資金和技術(shù)設(shè)備為對方完成一定的工作任務(wù)，
2022-12-20 12:27:03
勇老師：回復(fù)Cici而對方根據(jù)完成工作的數(shù)量和質(zhì)量支付一定報酬的行為。
2022-12-20 12:55:01
勇老師：回復(fù)Cici提供一定勞務(wù)的行為是指為對方提供一定勞務(wù)或服務(wù)滿足對方的需求，
2022-12-20 13:18:05
勇老師：回復(fù)Cici而對方支付一定酬金的行為。過一行為與完成一定的工作不同的是，
2022-12-20 13:45:55
勇老師：回復(fù)Cici前者通過一定行為最終體現(xiàn)為一定的經(jīng)濟(jì)效果，
2022-12-20 14:10:10
勇老師：回復(fù)Cici后者則是通過勞動最終表現(xiàn)為一定的客觀物質(zhì)成果。
2022-12-20 14:25:57
勇老師：回復(fù)Cici3．智力成果。這是指人們刨造的能夠帶來經(jīng)濟(jì)價值的創(chuàng)造性腦力勞動成果。
2022-12-20 14:51:04
勇老師：回復(fù)Cici如專利權(quán)、專有技術(shù)、著作權(quán)等。
2022-12-20 15:03:06
勇老師：回復(fù)Cici隨著社會進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
2022-12-20 15:21:54
勇老師：回復(fù)Cici智力成果在社會財富中將日顯重要，其成為經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的客體也就是一種必然。
2022-12-20 15:50:58
勇老師：回復(fù)Cici此外，在現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)生活中，權(quán)利亦可能成為經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的客體。
2022-12-20 16:07:04
勇老師：回復(fù)Cici權(quán)利本是經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的內(nèi)容，
2022-12-20 16:27:43
勇老師：回復(fù)Cici但是，當(dāng)某種權(quán)利成為另一權(quán)利的對象時，
2022-12-20 16:43:38
勇老師：回復(fù)Cici該權(quán)利就成為客體的組成部分。
2022-12-20 17:05:53
勇老師：回復(fù)Cici如：土地使用權(quán)的客體是土地，
2022-12-20 17:28:20
勇老師：回復(fù)Cici但是，當(dāng)土地使用權(quán)在土地出讓和轉(zhuǎn)讓法律關(guān)系中成為這一法律關(guān)系指向的對象時，
2022-12-20 17:40:22
勇老師：回復(fù)Cici土地使用權(quán)就構(gòu)成該法律關(guān)系的客體。
2022-12-20 17:51:18
勇老師：回復(fù)Cici所以說選項D屬于法律關(guān)系的客體，不屬于法律關(guān)系的內(nèi)容。
2022-12-20 18:16:04
勇老師：回復(fù)Cici然后我們來下C選項
2022-12-20 18:38:34
勇老師：回復(fù)Cici經(jīng)濟(jì)管理行為是指經(jīng)濟(jì)法主體行使經(jīng)濟(jì)組織管理權(quán)和經(jīng)營管理權(quán)所實施的行為。
2022-12-20 19:00:14
勇老師：回復(fù)Cici如經(jīng)濟(jì)決策行為、稅收征收管理行為等
2022-12-20 19:24:05
勇老師：回復(fù)Cici經(jīng)營管理權(quán)是一種權(quán)利
2022-12-20 19:34:48
勇老師：回復(fù)Cici法律關(guān)系的內(nèi)容：是指法律關(guān)系主體所享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)，即法律權(quán)利和法律義務(wù)。
2022-12-20 19:48:17
勇老師：回復(fù)Cici權(quán)利義務(wù)是一對表征關(guān)系和狀態(tài)的范疇，是法學(xué)范疇體系中的最基本的范疇。
2022-12-20 20:08:18
勇老師：回復(fù)Cici從本質(zhì)上看，權(quán)利是指法律保護(hù)的某種利益;從行為方式的角度看，
2022-12-20 20:20:05
勇老師：回復(fù)Cici它表現(xiàn)為要求權(quán)利相對人可以怎樣行為，必須怎樣行為或不得怎樣行為。
2022-12-20 20:47:24
勇老師：回復(fù)Cici義務(wù)人指人們必須履行的某種責(zé)任，它表現(xiàn)為必須怎樣行為和不得怎樣行為兩種方式。
2022-12-20 21:16:26
勇老師：回復(fù)Cici在法律調(diào)整狀態(tài)下，權(quán)利是受法律保障的利益，
2022-12-20 21:38:53
勇老師：回復(fù)Cici其行為方式表現(xiàn)為意志和行為的自由。
2022-12-20 21:50:13
勇老師：回復(fù)Cici義務(wù)則是對法律所要求的意志和行為的限制，以及利益的付出。
2022-12-20 22:17:11
勇老師：回復(fù)Cici權(quán)利和義務(wù)是法律調(diào)整的特有機(jī)制，是法律行為區(qū)別于道德行為最明顯的標(biāo)志，
2022-12-20 22:35:34
勇老師：回復(fù)Cici也是法律和法律關(guān)系內(nèi)容的核心。
2022-12-20 23:03:38
勇老師：回復(fù)Cici服兵役是公民的基本義務(wù)之一
2022-12-20 23:28:34
勇老師：回復(fù)Cici所以AB是法律義務(wù)，C是法律權(quán)利
2022-12-20 23:40:00
勇老師：回復(fù)CiciABC都屬于法律關(guān)系的內(nèi)容
2022-12-21 00:05:53
勇老師：回復(fù)CiciD屬于法律關(guān)系的客體
2022-12-21 00:25:03
勇老師：回復(fù)Cici這么說您看能不能理解
2022-12-21 00:42:17
勇老師：回復(fù)Cici您看看還有沒有什么疑問
2022-12-21 01:03:16
勇老師：回復(fù)Cici有疑問可以提出來哦
2022-12-21 01:24:29
勇老師：回復(fù)Cici有專門老師為您答疑
2022-12-21 01:50:31
勇老師：回復(fù)Cici祝你考試順利！加油！
2022-12-21 02:10:33
樸老師
職稱：會計師
4.98
解題: 45.99w
引用 @ @ 發(fā)表的提問：
關(guān)于中級會計合并報表有啥好的學(xué)習(xí)方法
　合并報表的編制步驟： 　　第一步：子公司調(diào)整階段（按公允價值調(diào)整子公司資產(chǎn)） 　　第二步：母公司調(diào)整階段（按權(quán)益法調(diào)整母公司長期股權(quán)投資價值） 　　第三步：在工作底稿中編制抵銷分錄。 　　第四步：編制合并報表 1、按公允價值調(diào)整子公司的資產(chǎn)，指的是子公司資產(chǎn)的賬面價值與公允價值不一致時，要按公允價值調(diào)整。（前已述及，是非同一控制下的合并，所以要按公允價值）；2、按權(quán)益法調(diào)整母公司長期股權(quán)投資價值，指的是要在工作底稿中用權(quán)益法將長期股權(quán)投資的價值重新調(diào)整，在工作底稿中寫出用權(quán)益法調(diào)整的分錄（企業(yè)對所控制的企業(yè)或子公司的長期股權(quán)投資是要按成本法核算的，但是編合并報表的時候，必須轉(zhuǎn)換成權(quán)益法，這是典型的調(diào)表不調(diào)賬，意思就是說不會調(diào)整賬本，只寫在報表中）。
104樓
2022-12-21 05:27:17
全部回復(fù)
樸老師
職稱：會計師
4.98
解題: 45.99w
引用 @ 英俊的火 發(fā)表的提問：
關(guān)于民間非營利組織會計中限定性凈資產(chǎn)的結(jié)轉(zhuǎn)
如果限定性凈資產(chǎn)的限制已經(jīng)解除。 　　應(yīng)當(dāng)對凈資產(chǎn)進(jìn)行重新分類，將限定性凈資產(chǎn)轉(zhuǎn)為非限定性凈資產(chǎn)。借記“限定性凈資產(chǎn)”科目，貸記“非限定性凈資產(chǎn)”科目。 (三)期末將費(fèi)用轉(zhuǎn)入非限定性凈資產(chǎn) 　　期末，民間非營利組織將各費(fèi)用類科目的余額轉(zhuǎn)入“非限定性凈資產(chǎn)”科目，借記“非限定性凈資產(chǎn)”科目，貸記“業(yè)務(wù)活動成本”、“管理費(fèi)用”、“籌資費(fèi)用”、“其他費(fèi)用”科目。 限定性凈資產(chǎn)的賬務(wù)處理 (一)期末將限定性收入轉(zhuǎn)入限定性凈資產(chǎn) 　　期末，民間非營利組織將各收入費(fèi)用類所屬“限定性收入”明細(xì)科目的余額轉(zhuǎn)入“限定性凈資產(chǎn)”科目時，借記“捐贈收入——限定性收入”、“政府補(bǔ)助收入——限定性收入”等科目，貸記“限定性凈資產(chǎn)”科目。
105樓
2022-12-21 05:42:09
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