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勤懇的路燈：回復(fù)venus老師 好的謝謝老師

venus老師：回復(fù)勤懇的路燈不用客氣祝你生活愉快

38號(hào)：回復(fù)紫藤老師 但收到學(xué)生學(xué)費(fèi)為什么不做預(yù)算會(huì)計(jì)處理

紫藤老師：回復(fù)38號(hào)如果要上繳財(cái)政的，不算收入

38號(hào)：回復(fù)紫藤老師 還有什么收入和支出不進(jìn)行雙分錄處理？

38號(hào)：回復(fù)紫藤老師 也就是什么情況下的收入和支出不用預(yù)算會(huì)計(jì)處理 有沒有明確明確的劃分

紫藤老師：回復(fù)38號(hào)遇到往來款不做預(yù)算會(huì)計(jì)

38號(hào)：回復(fù)紫藤老師 什么是往來款？

紫藤老師：回復(fù)38號(hào)你好，比如其他應(yīng)付款，其他應(yīng)收款

一含：回復(fù)袁老師 我是事業(yè)單位的會(huì)計(jì)，我們單位一筆業(yè)務(wù)，不清楚經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)分類為哪類比較好？職工在某學(xué)術(shù)報(bào)刊上發(fā)表文章，產(chǎn)生了版權(quán)費(fèi)用，發(fā)票里他是開成編審費(fèi)，請(qǐng)問我應(yīng)該把他歸類在哪個(gè)經(jīng)濟(jì)分類，屬于印刷費(fèi)嗎？

姜老師：回復(fù)一含不是印刷費(fèi)。可以放到培訓(xùn)費(fèi)。

袁老師：回復(fù)一含正常購買商品支出即可

醉熏的黑貓：回復(fù)venus老師 資金撥回使用時(shí)需做預(yù)算會(huì)計(jì)

venus老師：回復(fù)醉熏的黑貓事業(yè)單位收到三單位上年度的非稅收入不做預(yù)算會(huì)計(jì)賬務(wù)處理。有時(shí)間你可以買一本政府會(huì)計(jì)制度學(xué)一下。

學(xué)問：回復(fù)姜老師 這種顯示就是自有資金，不用做預(yù)算會(huì)計(jì)，是嗎？

姜老師：回復(fù)學(xué)問你這個(gè)有類款項(xiàng)是零余額的資金對(duì)吧。

學(xué)問：回復(fù)姜老師 就是

學(xué)問：回復(fù)姜老師 這筆錢是去年的補(bǔ)助資金，原放到其他應(yīng)付款里的，現(xiàn)用這筆錢購了固定資產(chǎn)。這個(gè)會(huì)計(jì)分錄怎么做啊

姜老師：回復(fù)學(xué)問借：固定資產(chǎn) 貸：零余額 預(yù)算會(huì)計(jì)借：事業(yè)支出 貸：資金結(jié)存—零余額

蔣飛老師：回復(fù)春天里的霞光預(yù)算會(huì)計(jì)做分錄： 借：資金結(jié)存 貸：其他預(yù)算收入

春天里的霞光：回復(fù)蔣飛老師 我是消防大隊(duì)，收到財(cái)政慰問金怎么做分錄？

蔣飛老師：回復(fù)春天里的霞光借：銀行存款 貸：財(cái)政撥款收入

蔣飛老師：回復(fù)春天里的霞光預(yù)算會(huì)計(jì)做分錄： 借：資金結(jié)存 貸：財(cái)政撥款預(yù)算收入

春天里的霞光：回復(fù)蔣飛老師 為什么其他單位是其他收入而財(cái)政的慰問金做撥款收入？

蔣飛老師：回復(fù)春天里的霞光其他單位有“捐贈(zèng)”的性質(zhì)所以記入“其他收入”了

春天里的霞光：回復(fù)蔣飛老師 財(cái)政的慰問金算預(yù)算嗎？

春天里的霞光：回復(fù)蔣飛老師 對(duì)預(yù)算批復(fù)有影響嗎？

蔣飛老師：回復(fù)春天里的霞光你好！ 算預(yù)算的

春天里的霞光：回復(fù)蔣飛老師 打個(gè)比方，預(yù)算批復(fù)10萬，財(cái)政給我們慰問金1萬。那我的預(yù)算就是剩9萬咯。

蔣飛老師：回復(fù)春天里的霞光你好！ 是這個(gè)思路的

春天里的霞光：回復(fù)蔣飛老師 那他專門給了我這個(gè)慰問金1萬，有什么意義呢？不都是我的預(yù)算都是我們用的錢嗎？

蔣飛老師：回復(fù)春天里的霞光如果是預(yù)算外資金，預(yù)算會(huì)計(jì)就不用做分錄了（需要問清楚）

春天里的霞光：回復(fù)蔣飛老師 如果是預(yù)算外資金，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分錄怎么做？

蔣飛老師：回復(fù)春天里的霞光財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)正常做上面的分錄，預(yù)算會(huì)計(jì)就不用做分錄了

春天里的霞光：回復(fù)蔣飛老師 就是借銀行，貸財(cái)政撥款收入。

蔣飛老師：回復(fù)春天里的霞光你好！ 對(duì)的。

春天里的霞光：回復(fù)蔣飛老師 你好，我是消防隊(duì)，財(cái)務(wù)收到官兵的伙食費(fèi)1200元，

蔣飛老師：回復(fù)春天里的霞光一事一問好嗎，先結(jié)束再提問再答

小高：回復(fù)宋生老師 我們是生產(chǎn)型單位，模具都做在研發(fā)費(fèi)用里面了

宋生老師：回復(fù)小高您好！你做這個(gè)模具的時(shí)候如何做的分錄

小高：回復(fù)宋生老師 模具材料進(jìn)來 做了借 研發(fā)費(fèi)用-資本化支出-主材料 應(yīng)交稅金-進(jìn)項(xiàng)稅 貸銀行存款

宋生老師：回復(fù)小高您好！你模具完工的時(shí)候，借庫存商品等 貸研發(fā)支出。

小高：回復(fù)宋生老師 領(lǐng)用的時(shí)候怎么做

宋生老師：回復(fù)小高您好！你已經(jīng)做了研發(fā)費(fèi)用了，就已經(jīng)領(lǐng)用了。不然你應(yīng)該先借原材料 進(jìn)項(xiàng)稅額 貸應(yīng)付賬款等，然后領(lǐng)用借 研發(fā)費(fèi)用-資本化支出-主材料 貸原材料

小高：回復(fù)宋生老師 那我模具材料進(jìn)來的時(shí)候沒有入原材料，直接進(jìn)研發(fā)支出了

宋生老師：回復(fù)小高你好!是的。所以這樣做的，就沒有領(lǐng)用的時(shí)候的分錄 。

小高：回復(fù)宋生老師 那這個(gè)要調(diào)賬嗎？怎么調(diào)

宋生老師：回復(fù)小高您好！不需要調(diào)賬。你模具完工的時(shí)候，借庫存商品等 貸研發(fā)支出就可以了