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鄒老師

職稱：注冊(cè)稅務(wù)師+中級(jí)會(huì)計(jì)師

4.99

解題: 62.44w

不好意思，沒(méi)有看到你所提供的選項(xiàng)

全部回復(fù)

小田老師

職稱：注冊(cè)會(huì)計(jì)師

0.00

解題: 0w

正確答案】 B 【答案解析】個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的優(yōu)點(diǎn)：（1）創(chuàng)立便捷；（2）維持個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的成本較低；（3）不需要繳納企業(yè)所得稅。缺點(diǎn)：（1）業(yè)主對(duì)企業(yè)的債務(wù)承擔(dān)無(wú)限責(zé)任，有時(shí)企業(yè)的損失會(huì)超過(guò)業(yè)主最初對(duì)企業(yè)的投資，需要用個(gè)人其他財(cái)產(chǎn)償債；（2）企業(yè)的存續(xù)年限受制于業(yè)主的壽命；（3）難以從外部獲得大量資本用于經(jīng)營(yíng)。所以選項(xiàng)B是答案。

全部回復(fù)

安安老師

職稱：注冊(cè)會(huì)計(jì)師

4.87

解題: 0.01w

這個(gè)不是銷售退回或者質(zhì)保條款，是收入確認(rèn)按在一段時(shí)間還是在某以時(shí)間點(diǎn)

全部回復(fù)

6：回復(fù)安安老師哦老師是期間履約還是時(shí)點(diǎn)履約？？這個(gè)屬于時(shí)點(diǎn)履約？？？？因?yàn)闆](méi)法通過(guò)返工測(cè)試換別人不行時(shí)點(diǎn)履約定義為合同負(fù)債？？？老師我怎么有些蒙你確定是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)嗎

2022-11-17 15:42:41

安安老師：回復(fù)6提供的設(shè)施屬于在交付并安裝后控制權(quán)已經(jīng)轉(zhuǎn)移，可以在時(shí)點(diǎn)確認(rèn)收入了，但是提供后續(xù)相關(guān)服務(wù)是在接下來(lái)12個(gè)月完成，要在12月內(nèi)分次確認(rèn)收入。

2022-11-17 16:10:05

樸老師

職稱：會(huì)計(jì)師

4.98

解題: 45.59w

會(huì)計(jì)電算化是以電子計(jì)算機(jī)為主的當(dāng)代電子技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用到會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的簡(jiǎn)稱，是一個(gè)應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。它實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理的自動(dòng)化，使傳統(tǒng)的手工會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)發(fā)展演變?yōu)殡娝慊瘯?huì)計(jì)信息系統(tǒng)。會(huì)計(jì)電算化是把電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代數(shù)據(jù)處理技術(shù)應(yīng)用到會(huì)計(jì)工作中的簡(jiǎn)稱，是用電子計(jì)算機(jī)代替人工記賬、算賬和報(bào)賬，以及部分代替人腦完成對(duì)會(huì)計(jì)信息的分析、預(yù)測(cè)、決策的過(guò)程，其目的是提高企業(yè)財(cái)會(huì)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益，從而實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作的現(xiàn)代化。　會(huì)計(jì)電算化能提高會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理的實(shí)效性和準(zhǔn)確性、提高會(huì)計(jì)核算的水平和質(zhì)量、減輕會(huì)計(jì)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度。提高經(jīng)營(yíng)管理水平。使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理由事后管理向事中控制、事先預(yù)測(cè)轉(zhuǎn)變，為管理信息化打下基礎(chǔ)。推動(dòng)會(huì)計(jì)技術(shù)，方法，理論創(chuàng)新和觀念更新，促進(jìn)會(huì)計(jì)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

全部回復(fù)

小洪老師

職稱：CMA,財(cái)務(wù)分析,cfa一級(jí)和二級(jí)

4.98

解題: 1.66w

同學(xué)你好，這道題答案選d，對(duì)于管理會(huì)計(jì)而言，更側(cè)重企業(yè)內(nèi)部決策和管理，所以更偏向企業(yè)內(nèi)部報(bào)告，而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)更多偏向外部財(cái)務(wù)報(bào)告，這是兩者最大的區(qū)別。

全部回復(fù)

凡凡老師

職稱：中級(jí)會(huì)計(jì)師,經(jīng)濟(jì)師

4.99

解題: 0.42w

你好，兩者區(qū)別如下： 1、技術(shù)不同目前的會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)主要是為單功能計(jì)算機(jī)建立的，因?yàn)樗诔闪⒅蹙褪艿江h(huán)境的限制。后來(lái)，會(huì)計(jì)電算化軟件也是在此基礎(chǔ)上發(fā)展和完善的，會(huì)計(jì)是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下設(shè)計(jì)的，其實(shí)現(xiàn)的主要手段是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代通信等新信息技術(shù)。 2、信息輸出對(duì)象不同會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)主要是為財(cái)務(wù)部門建立的。設(shè)計(jì)只考慮財(cái)務(wù)部門的需要，財(cái)務(wù)部門輸入會(huì)計(jì)信息，產(chǎn)出只能由財(cái)務(wù)部門打印，然后提交給其他機(jī)構(gòu)。會(huì)計(jì)是企業(yè)業(yè)務(wù)處理和管理信息系統(tǒng)的一個(gè)組成部分，其大量數(shù)據(jù)直接從企業(yè)內(nèi)外的其他系統(tǒng)獲得，產(chǎn)出也依賴于各機(jī)構(gòu)和企業(yè)內(nèi)部的其他系統(tǒng)。企業(yè)內(nèi)外各部門根據(jù)授權(quán)直接進(jìn)入系統(tǒng)。 3、功能范圍和會(huì)計(jì)程序不同會(huì)計(jì)電算化是對(duì)人工會(huì)計(jì)系統(tǒng)的一種改進(jìn)。是在手工制作的基礎(chǔ)上制作的，所以其會(huì)計(jì)程序也被手工會(huì)計(jì)程序所模仿，也被開始了簿記憑證。最后，實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)記錄、轉(zhuǎn)移和提供經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)報(bào)告的功能。而會(huì)計(jì)是為了適應(yīng)時(shí)代的要求。根據(jù)現(xiàn)代信息的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和實(shí)時(shí)性特點(diǎn)制作。它是從管理的角度設(shè)計(jì)的。具有企業(yè)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)信息管理和決策分析等功能，其會(huì)計(jì)程序是以會(huì)計(jì)目標(biāo)為基礎(chǔ)的，按照信息管理和信息技術(shù)的原則來(lái)實(shí)現(xiàn)重組會(huì)計(jì)流程。

全部回復(fù)

小公舉：回復(fù)凡凡老師那么這兩個(gè)哪個(gè)就業(yè)好一點(diǎn)

2022-11-20 15:26:32

凡凡老師：回復(fù)小公舉在學(xué)習(xí)角度考慮，學(xué)會(huì)計(jì)首先要知道手工帳的原理進(jìn)而結(jié)合會(huì)計(jì)電算化學(xué)習(xí)

2022-11-20 15:50:04

小公舉：回復(fù)凡凡老師那個(gè)好一點(diǎn)呢

2022-11-20 16:18:23

凡凡老師：回復(fù)小公舉你好，會(huì)計(jì)好一些。會(huì)計(jì)學(xué)都會(huì)包含電算化的學(xué)習(xí)。

2022-11-20 16:31:50

小公舉：回復(fù)凡凡老師老師，那么?？谱x會(huì)計(jì)好嗎

2022-11-20 16:49:39

凡凡老師：回復(fù)小公舉你好，現(xiàn)在許多小單位，只要是學(xué)會(huì)計(jì)的就行，并不是非要本科生不行的。找工作就不成問(wèn)題，只要記住一條：一定要把功課學(xué)扎實(shí)，另外在放假時(shí)再找個(gè)單位實(shí)習(xí)一下，在幫人家的忙的同時(shí)，學(xué)一些會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，這非常有利于學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)課程。

2022-11-20 17:19:00