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下列關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)表敘述正確的是
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樸老師
職稱(chēng)：會(huì)計(jì)師
4.98
解題: 45.94w
引用 @ 無(wú)限的鴕鳥(niǎo) 發(fā)表的提問(wèn)：
根據(jù)資料（1），下列各項(xiàng)中，關(guān)于購(gòu)入該項(xiàng)交易性金融資產(chǎn)的會(huì)計(jì)處理結(jié)果表述不正確的是（
同學(xué)你好 題目不完整
16樓
2022-11-08 10:39:40
全部回復(fù)
樸老師
職稱(chēng)：會(huì)計(jì)師
4.98
解題: 45.94w
引用 @ 美麗的身影 發(fā)表的提問(wèn)：
下列各項(xiàng)中，關(guān)于企業(yè)固定資產(chǎn)折舊范圍表述正確的有
你好，你這個(gè)有選項(xiàng)嗎
17樓
2022-11-08 11:41:06
全部回復(fù)
李老師
職稱(chēng)：中級(jí)會(huì)計(jì)師
5.00
解題: 0w
引用 @ 愛(ài)笑的流沙 發(fā)表的提問(wèn)：
2.下列關(guān)于收入和利得的區(qū)別與聯(lián)系的表述中，正確的有（）。
A.收入是企業(yè)日?；顒?dòng)形成的，利得是企業(yè)非日?；顒?dòng)形成的 B.收入會(huì)增加所有者權(quán)益，利得不一定會(huì)增加所有者權(quán)益 C.收入和利得都會(huì)導(dǎo)致所有者權(quán)益增加且與所有者投入資本無(wú)關(guān) D.收入是經(jīng)濟(jì)利益的總流入，利得是經(jīng)濟(jì)利益的凈流入 E.收入是企業(yè)非日?；顒?dòng)形成的，利得是企業(yè)日?；顒?dòng)形成的
18樓
2022-11-08 12:34:45
全部回復(fù)
李老師：回復(fù)愛(ài)笑的流沙A CD ①收入與日?；顒?dòng)有關(guān)，利得與非日?；顒?dòng)有關(guān) ② 收入是經(jīng)濟(jì)利益的總流入，利得是經(jīng)濟(jì)利益的凈流入 都會(huì)導(dǎo)致所有者權(quán)益增加，且與所有者投入資本無(wú)關(guān)
2022-11-08 12:56:31
meizi老師
職稱(chēng)：中級(jí)會(huì)計(jì)師
4.99
解題: 31.76w
引用 @ 個(gè)性的短靴 發(fā)表的提問(wèn)：
（多選）下列關(guān)于管理會(huì)計(jì)的敘述正確的有 A 工作程序性較差。 B 可以提供未來(lái)信息。 C 以責(zé)任單位為主體。 D 必須嚴(yán)格遵循公認(rèn)會(huì)計(jì)原則。 E 重視管理過(guò)程和職工的作用。
你好 應(yīng)該選擇ABCE選項(xiàng)的
19樓
2022-11-08 14:00:08
全部回復(fù)
小洪老師
職稱(chēng)：CMA,財(cái)務(wù)分析,cfa一級(jí)和二級(jí)
4.98
解題: 1.66w
引用 @ 可靠的樂(lè)曲 發(fā)表的提問(wèn)：
關(guān)于預(yù)算管理，以下表述中，不正確的是
你好，沒(méi)有看到你發(fā)的題目呀
20樓
2022-11-08 15:13:59
全部回復(fù)
鄒老師
職稱(chēng)：注冊(cè)稅務(wù)師+中級(jí)會(huì)計(jì)師
4.99
解題: 62.47w
引用 @ 愛(ài)笑的流沙 發(fā)表的提問(wèn)：
關(guān)于股東出資的表述正確的是
不好意思，沒(méi)有看到你所提供的選項(xiàng)
21樓
2022-11-08 16:32:00
全部回復(fù)
林夕老師
職稱(chēng)：注冊(cè)會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師
4.99
解題: 0.68w
引用 @ 迷人的芒果 發(fā)表的提問(wèn)：
關(guān)于存貨發(fā)出的計(jì)價(jià)方法對(duì)企業(yè)損益的論述，下列說(shuō)法正確的有哪些？
你好： AC 期初存貨如果計(jì)價(jià)過(guò)低，當(dāng)期成本會(huì)降低，當(dāng)期的收益可能會(huì)因此而相應(yīng)的增加；期末存貨如果計(jì)價(jià)過(guò)低，當(dāng)期成本會(huì)增加，當(dāng)期的收益可能會(huì)因此而相應(yīng)的減少。
22樓
2022-11-08 16:50:53
全部回復(fù)
暖暖老師
職稱(chēng)：中級(jí)會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師,審計(jì)師
4.98
解題: 14.48w
引用 @ 韋園園 發(fā)表的提問(wèn)：
55.下列關(guān)于股東大會(huì)決議的表述中，正確的有（　　） C. 公司持有的本公司股份沒(méi)有表決權(quán) 請(qǐng)老師解析下C選項(xiàng)
你好，單位持有的股份怎么殘疾按表決，類(lèi)似我選我這個(gè)道理
23樓
2022-11-08 17:20:51
全部回復(fù)
微微老師
職稱(chēng)：初級(jí)會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師
4.99
解題: 3.69w
引用 @ 標(biāo)致的唇膏 發(fā)表的提問(wèn)：
32、根據(jù)增值稅法律制度的規(guī)定,下列關(guān)于固定業(yè)戶(hù)納稅人地點(diǎn)的表述中,正確的是( )。
您好，麻煩將具體的情況描述下，方便老師解答哈。
24樓
2022-11-08 17:39:08
全部回復(fù)
立紅老師
職稱(chēng)：中級(jí)會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師
5.00
解題: 8.41w
引用 @ Luuuuu＾ 發(fā)表的提問(wèn)：
下列各項(xiàng)中，關(guān)于企業(yè)現(xiàn)金溢余的會(huì)計(jì)處理表示正確的有 多選題
同學(xué)你好，關(guān)于企業(yè)現(xiàn)金溢余的會(huì)計(jì)處理表示正確的有 多選題——CD
25樓
2022-11-08 17:51:59
全部回復(fù)
暖暖老師
職稱(chēng)：中級(jí)會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師,審計(jì)師
4.98
解題: 14.48w
引用 @ 含蓄的果汁 發(fā)表的提問(wèn)：
根據(jù)資料（ 1），下列各項(xiàng)中，設(shè)備 N計(jì)提折舊的會(huì)計(jì)處理表述正確的是（ ）。
你好請(qǐng)把資料完整發(fā)一下
26樓
2022-11-09 16:16:52
全部回復(fù)
答疑蘇老師
職稱(chēng)：注冊(cè)會(huì)計(jì)師
4.99
解題: 3.62w
引用 @ 專(zhuān)一的大雁 發(fā)表的提問(wèn)：
根據(jù)3 關(guān)于甲企業(yè)分配工資費(fèi)用會(huì)計(jì)處理表述正確的有？
你好 同學(xué)沒(méi)看到題目哦！
27樓
2022-11-09 16:34:53
全部回復(fù)
李老師
職稱(chēng)：中級(jí)會(huì)計(jì)師
5.00
解題: 0w
引用 @ 愛(ài)笑的流沙 發(fā)表的提問(wèn)：
下列有關(guān)采用分期付款方式購(gòu)買(mǎi)固定資產(chǎn)的表述中，不正確的是（ ）。
下列有關(guān)采用分期付款方式購(gòu)買(mǎi)固定資產(chǎn)的表述中，不正確的是（ ）。 A、固定資產(chǎn)成本以各期支付的購(gòu)買(mǎi)價(jià)款之和確定 B、固定資產(chǎn)成本以各期支付的購(gòu)買(mǎi)價(jià)款的現(xiàn)值之和確定 C、將應(yīng)支付的金額記入“長(zhǎng)期應(yīng)付款”賬戶(hù) D、將固定資產(chǎn)成本與應(yīng)支付的金額的差額記入“未確認(rèn)融資費(fèi)用”賬戶(hù)
28樓
2022-11-09 16:58:51
全部回復(fù)
李老師：回復(fù)愛(ài)笑的流沙A 應(yīng)該為購(gòu)買(mǎi)價(jià)款的現(xiàn)值之和
2022-11-09 17:28:32
楓葉
職稱(chēng)：注冊(cè)會(huì)計(jì)師,中級(jí)會(huì)計(jì)師
0.00
解題: 0w
引用 @ Li 發(fā)表的提問(wèn)：
根據(jù)勞動(dòng)合同法律制度的規(guī)定，下列關(guān)于非全日制用工的表述中，不正確的是 勞動(dòng)報(bào)酬結(jié)算支付周期最長(zhǎng)不得超過(guò)30日 正確答案是什么？謝謝
同學(xué)你好，非全日制用工勞動(dòng)報(bào)酬結(jié)算支付周期最長(zhǎng)不得超過(guò)十五日。
29樓
2022-11-09 17:19:54
全部回復(fù)
易 老師
職稱(chēng)：中級(jí)會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師,審計(jì)師
4.96
解題: 11.29w
引用 @ 學(xué)堂用戶(hù)49bvm8 發(fā)表的提問(wèn)：
關(guān)于審計(jì)人員積極的函證方式的表述 不正確的是
學(xué)員您好，提問(wèn)請(qǐng)先提出問(wèn)題，以便老師知道能否幫助你。已提過(guò)的在原題記錄下直接繼續(xù)提問(wèn)，以便原來(lái)的老師系統(tǒng)回復(fù)。問(wèn)題前提示@XXX老師
30樓
2022-11-09 17:36:59
全部回復(fù)
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