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高芬：回復(fù)玲老師 咱們系統(tǒng)里有這個(gè)軟件嗎，能練習(xí)嗎

玲老師：回復(fù)高芬可以的！

高芬：回復(fù)玲老師 是那個(gè)用友t3嗎

玲老師：回復(fù)高芬http://www.acc5.com/course/cat_15/cat_sub_58/1.html看從業(yè)的這個(gè)課程

玲老師：回復(fù)高芬看這個(gè)視頻學(xué)習(xí)，然后學(xué)堂還有練習(xí) 的軟件。在首頁－學(xué)習(xí)中心 這里就能看到從業(yè)軟件。下載安裝

吳月柳：回復(fù)Emily你好，考試時(shí)是實(shí)操操作的不是寫步驟，你做網(wǎng)站上的題庫(kù)就可以了，都是一樣的。

遠(yuǎn)方的格瑞斯：回復(fù)鄒老師 啊，那軟件不一樣的話，里面的設(shè)置是不是也不一樣哦，還得報(bào)當(dāng)?shù)氐臅?huì)計(jì)電算化的培訓(xùn)班嗎？

鄒老師：回復(fù)遠(yuǎn)方的格瑞斯是的，最好是報(bào)個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)一下軟件的操作

樸老師：回復(fù)虛心的帽子1.會(huì)計(jì)核算程序方面的優(yōu)勢(shì) (1)充實(shí)和完善了原始憑證數(shù)據(jù)庫(kù),提高了原始憑證的利用率.在手工核算程序下,受到建賬和記賬工作量的制約,原始憑證中許多有用的數(shù)據(jù)沒有辦法進(jìn)行重新記錄、詳細(xì)分類和匯總,許多信息沒有得到開發(fā)利用.實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化后,形成了原始憑證數(shù)據(jù)庫(kù),可以按管理需要進(jìn)行分類匯總和開發(fā)利用. 2、電算化會(huì)計(jì)檔案的歸集電算化會(huì)計(jì)檔案的歸集是指在一定的時(shí)間間隔內(nèi)如一個(gè)會(huì)計(jì)年度，把計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的所有會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)拷貝（備份）存儲(chǔ)到磁性介質(zhì)或光盤上，從而脫離于原計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的會(huì)計(jì)檔案。財(cái)務(wù)部門應(yīng)定期備份財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，并把財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的備份文件保存好，以防計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)損壞后能在最短的時(shí)間內(nèi)、在最小的損失下恢復(fù)原有的會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)。 3、電算化會(huì)計(jì)檔案的管理與保存由于電算化會(huì)計(jì)檔案是存儲(chǔ)在磁性介質(zhì)或光盤上的，根據(jù)這些信息載體的物理特性，在形成這些檔案時(shí)應(yīng)準(zhǔn)備雙份即采用“AB 備份法”進(jìn)行數(shù)據(jù)備份，并且每份上要注明形成檔案時(shí)的時(shí)間與操作員姓名，存放在兩個(gè)不同的地點(diǎn)，以防止地震或火災(zāi)等意外情況引起整個(gè)會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的毀滅與系統(tǒng)的不可恢復(fù)。 4、電算化會(huì)計(jì)檔案的利用電算化會(huì)計(jì)檔案與原紙質(zhì)會(huì)計(jì)檔案本質(zhì)上是一致的，僅是存儲(chǔ)介質(zhì)不同

虛心的帽子：回復(fù)樸老師 可以詳細(xì)一點(diǎn)嗎？

樸老師：回復(fù)虛心的帽子3.用友和金蝶都是的，你可以去實(shí)操那里做一下體驗(yàn)電算化

虛心的帽子：回復(fù)樸老師 其它問題呢？

樸老師：回復(fù)虛心的帽子4.A.賬務(wù)處理模塊 B.工資及固定資產(chǎn)模塊 C.應(yīng)收/應(yīng)付核算模塊D報(bào)表處理

虛心的帽子：回復(fù)樸老師 2.簡(jiǎn)述采用會(huì)計(jì)電算化進(jìn)行賬務(wù)處理有何優(yōu)缺點(diǎn)？ 3.會(huì)計(jì)電算化的軟件有哪些？舉出兩種會(huì)計(jì)電算化軟件，并對(duì)軟件做簡(jiǎn)單介紹。

樸老師：回復(fù)虛心的帽子3.用友和金蝶都是的，你可以去實(shí)操那里做一下體驗(yàn)電算化

虛心的帽子：回復(fù)樸老師 好的，謝謝

樸老師：回復(fù)虛心的帽子速達(dá) 管家婆都是的，比較大眾的就是用友和金蝶