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大熊：回復(fù)暖暖老師 我已經(jīng)有兩年經(jīng)驗(yàn)，手上有三四十家的賬，可是我想跳槽，又沒有專業(yè)學(xué)歷

暖暖老師：回復(fù)大熊做賬不一定專業(yè)，只要你的實(shí)物操作夠好就可以的

大熊：回復(fù)暖暖老師 能夠給企業(yè)創(chuàng)造“價(jià)值”的實(shí)務(wù)？

暖暖老師：回復(fù)大熊對(duì)，只要你會(huì)做賬就可以的

空中：回復(fù)郭老師 深圳的會(huì)計(jì)信息網(wǎng)站叫什么，麻煩說具體一點(diǎn)。

郭老師：回復(fù)空中深圳會(huì)計(jì)人員信息采集網(wǎng)址：https://public.szfb.sz.gov.cn/acc 深圳市會(huì)計(jì)人員信息采集2019年4月24日開始，會(huì)計(jì)人員通過網(wǎng)址https://public.szfb.sz.gov.cn/acc登錄深圳市會(huì)計(jì)管理綜合平臺(tái)網(wǎng)站,或通過深圳市財(cái)政局官網(wǎng)(http://szfb.sz.gov.cn)首頁下方深圳市會(huì)計(jì)管理綜合平臺(tái)專欄。自2019年4月24日開始,登錄深圳市會(huì)計(jì)管理綜合平臺(tái)(網(wǎng)站或微信公眾號(hào))注冊填報(bào)個(gè)人信息。其中,持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書的本市在庫會(huì)計(jì)人員(即:深圳市會(huì)計(jì)人員網(wǎng)上辦事系統(tǒng)已有相關(guān)信息的會(huì)計(jì)人員)根據(jù)個(gè)人信息變化情況,對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行更新。 深圳市財(cái)政局關(guān)于開展會(huì)計(jì)人員信息采集工作的公告 深財(cái)會(huì)〔2019〕55號(hào) 　　根據(jù)財(cái)政部《關(guān)于做好省級(jí)會(huì)計(jì)人員管理系統(tǒng)升級(jí)改造和會(huì)計(jì)人員信息采集上報(bào)工作的通知》(財(cái)辦會(huì)〔2018〕28號(hào))要求,為進(jìn)一步做好會(huì)計(jì)人員管理和服務(wù)工作,深圳市財(cái)政局決定在全市范圍開展會(huì)計(jì)人員信息采集工作。公告如下: 　　一、信息采集對(duì)象 　　深圳市的會(huì)計(jì)人員,具體包括:一是具有會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)(含初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、正高級(jí))資格的人員;二是不具有會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格但從事會(huì)計(jì)核算、實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督的人員?！?　　從事會(huì)計(jì)核算、實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督的人員,具體包括從事下列具體會(huì)計(jì)工作的人員: 　　(一)出納; 　　(二)稽核; 　　(三)資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益(凈資產(chǎn))的核算; 　　(四)收入、費(fèi)用(支出)的核算; 　　(五)財(cái)務(wù)成果(政府預(yù)算執(zhí)行結(jié)果)的核算; 　　(六)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告(決算報(bào)告)編制; 　　(七)會(huì)計(jì)監(jiān)督; 　　(八)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi)會(huì)計(jì)檔案管理; 　　(九)其他會(huì)計(jì)工作。 　　擔(dān)任單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(會(huì)計(jì)主管人員)、總會(huì)計(jì)師的人員,屬于會(huì)計(jì)人員。 　　二、信息采集時(shí)間 　　自2019年4月24日開始,登錄深圳市會(huì)計(jì)管理綜合平臺(tái)(網(wǎng)站或微信公眾號(hào))注冊填報(bào)個(gè)人信息。其中,持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書的本市在庫會(huì)計(jì)人員(即:深圳市會(huì)計(jì)人員網(wǎng)上辦事系統(tǒng)已有相關(guān)信息的會(huì)計(jì)人員)根據(jù)個(gè)人信息變化情況,對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行更新。 　　三、信息采集內(nèi)容 　　會(huì)計(jì)人員信息采集的內(nèi)容主要包括:基礎(chǔ)信息、專業(yè)技術(shù)資格信息、高端會(huì)計(jì)人才信息。 　　(一)基礎(chǔ)信息主要包括會(huì)計(jì)人員姓名、性別、有效身份證件、手機(jī)號(hào)碼、電子郵箱、政治面貌、工作單位、現(xiàn)任崗位、會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、學(xué)歷等個(gè)人信息。 　　(二)專業(yè)技術(shù)資格信息包括會(huì)計(jì)人員取得的專業(yè)技術(shù)資格相關(guān)信息。 　　(三)高端會(huì)計(jì)人才信息包括會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才、國際化高端會(huì)計(jì)人才等相關(guān)信息。 　　四、信息采集途徑 　　會(huì)計(jì)人員可以通過以下途徑完成信息采集: 　　(一)會(huì)計(jì)人員通過微信搜索或掃描二維碼關(guān)注深圳市會(huì)計(jì)管理綜合平臺(tái)微信公眾號(hào),通過該公眾號(hào)(服務(wù)更全面、登錄更便捷)完成信息采集,二維碼如下: 　　(二)會(huì)計(jì)人員通過網(wǎng)址https://public.szfb.sz.gov.cn/acc登錄深圳市會(huì)計(jì)管理綜合平臺(tái)網(wǎng)站,或通過深圳市財(cái)政局官網(wǎng)(http://szfb.sz.gov.cn)首頁下方深圳市會(huì)計(jì)管理綜合平臺(tái)專欄,在線填報(bào)相關(guān)信息并上傳有關(guān)附件。 　　五、其他要求 　　(一)會(huì)計(jì)人員信息采集實(shí)行屬地化原則,在崗在職會(huì)計(jì)人員在工作所在地進(jìn)行信息采集;在校學(xué)生在其學(xué)籍所在地進(jìn)行信息采集;其他人員在戶籍所在地或者居住所在地進(jìn)行信息采集。 　　(二)本次會(huì)計(jì)人員信息采集的內(nèi)容,是按照全國會(huì)計(jì)人員信息管理要求列示的最基本信息,會(huì)計(jì)人員務(wù)必準(zhǔn)確完整填寫有關(guān)信息,以免影響將來辦理專業(yè)技術(shù)資格(職稱)考試、高級(jí)(正高級(jí))會(huì)計(jì)師評(píng)審、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、會(huì)計(jì)類培訓(xùn)報(bào)名、會(huì)計(jì)人才選拔等工作。 　　(三)請各用人單位依照《會(huì)計(jì)法》有關(guān)規(guī)定,履行單位職責(zé),督促本單位會(huì)計(jì)人員及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息采集工作。 　　深圳市財(cái)政局 　　2019年4月18日

隨 曐：回復(fù)meizi老師 是的，我去年報(bào)的名，今年手機(jī)格式化不小心給刪了

隨 曐：回復(fù)meizi老師 老師，我是內(nèi)蒙古自治區(qū)臨河區(qū)的考生，不知道有沒有辦法能查到我的注冊號(hào)

隨 曐：回復(fù)meizi老師 考試狀態(tài)是報(bào)名成功

meizi老師：回復(fù)隨 曐你好 你們不是有打印報(bào)名表和回執(zhí)單嗎 上面也有報(bào)名注冊號(hào)的。 你不會(huì)沒打印把》

隨 曐：回復(fù)meizi老師 我只是去年報(bào)完名，今年就沒管， 因?yàn)橐咔橐簿蜎]打印

meizi老師：回復(fù)隨 曐你好 那你要看當(dāng)?shù)刎?cái)政局 。 到時(shí)打印準(zhǔn)考證的時(shí)候看能不能補(bǔ)打信息表 。 我看有的地方財(cái)政局是說可以的。 你有空明早咨詢下當(dāng)?shù)刎?cái)政局能不能補(bǔ)打

隨 曐：回復(fù)meizi老師 老師，意思是其實(shí)今年能打印準(zhǔn)考證的，只是我沒打印，再加上我忘了號(hào)

隨 曐：回復(fù)meizi老師 老師，那我打印準(zhǔn)考證的時(shí)候需要什么

meizi老師：回復(fù)隨 曐你好 需要有注冊號(hào) 去打印的 你到時(shí)注意 之前是可以找回來的。 你到時(shí)打印準(zhǔn)考證的時(shí)候注意下。 現(xiàn)在系統(tǒng)關(guān)閉了

隨 曐：回復(fù)meizi老師 那老師，我就一直關(guān)注這個(gè)網(wǎng)址就行

meizi老師：回復(fù)隨 曐嗯 是的 這個(gè)可能疫情原因 沒那么嚴(yán)重 后期會(huì)通知打印準(zhǔn)考證和考試時(shí)間 自己多注意

春雷（ycl20201026）：回復(fù)曉宇老師 那如果我第六年的時(shí)候重考，你一年考的都掛科了，會(huì)作廢我第二年的成績嗎

曉宇老師：回復(fù)春雷（ycl20201026）不會(huì)，按你的說法，第一年其實(shí)就不算數(shù)，相當(dāng)于沒考。往后推1年就好了。

春雷（ycl20201026）：回復(fù)曉宇老師 好的

曉宇老師：回復(fù)春雷（ycl20201026）請您對(duì)我的回答及時(shí)給予評(píng)價(jià)！ 祝您早日拿證！

春雷（ycl20201026）：回復(fù)曉宇老師 就是說考注會(huì)的第一年不是已參加考試的時(shí)間為計(jì)算，而是以實(shí)際通過時(shí)間為計(jì)算嗎？相當(dāng)于我18年考的全部掛科，19年過了兩門，那我的注會(huì)就是19年為第一年嗎

曉宇老師：回復(fù)春雷（ycl20201026）是這樣的。已通過的時(shí)間推5年

春雷（ycl20201026）：回復(fù)曉宇老師 好的，謝謝

曉宇老師：回復(fù)春雷（ycl20201026）不客氣，請及時(shí)給予評(píng)價(jià)。

zzizi：回復(fù)bamboo老師 因?yàn)橹翱剂寺毞Q 企業(yè)會(huì)計(jì)工作都需要經(jīng)驗(yàn) 注會(huì)證書企業(yè)需要嗎 還是要看經(jīng)驗(yàn) 這樣的話想考注會(huì)換工作難嗎

bamboo老師：回復(fù)zzizi考了注會(huì) 一般都去事務(wù)所 剛?cè)サ?可以沒有經(jīng)驗(yàn) 有人帶您的

zzizi：回復(fù)bamboo老師 事務(wù)所怎么應(yīng)聘 一般招聘網(wǎng)站上沒有事務(wù)所的招聘

bamboo老師：回復(fù)zzizi有的 您去大型招聘網(wǎng)址 或者同學(xué)朋友介紹

zzizi：回復(fù)bamboo老師 事務(wù)所實(shí)習(xí)不限制很多 事務(wù)所對(duì)有注會(huì)的去實(shí)習(xí)以后會(huì)發(fā)展好點(diǎn)嗎

bamboo老師：回復(fù)zzizi您沒有從事過相關(guān)工作 到哪里都要先適用 事務(wù)所對(duì)有注會(huì)的去實(shí)習(xí)以后會(huì)發(fā)展好很多

zzizi：回復(fù)bamboo老師 好的 謝謝老師

bamboo老師：回復(fù)zzizi不用謝 希望能幫到您 祝您工作順利 生活愉快

昏睡的雨：回復(fù)小洪老師 謝謝老師，就是說17年年檢的，就是管18年全年嘛？

小洪老師：回復(fù)昏睡的雨你好，不是18年檢的管18年全年，當(dāng)年的有效期要當(dāng)年年檢

昏睡的雨：回復(fù)小洪老師 老師，我這樣問吧！我們公司的17年審計(jì)報(bào)告（2018.3.16出的報(bào)告）中，會(huì)計(jì)師附的證件檢驗(yàn)登記日期是2017.310，是不是有效的？

小洪老師：回復(fù)昏睡的雨你好，是的有效期是2017.3月10日。

昏睡的雨：回復(fù)小洪老師 糊涂了，怎么又是2017.3.10，是從2017.3.10起算到2017.12.31，這個(gè)區(qū)間是有效的？

昏睡的雨：回復(fù)小洪老師 老師，我這樣問吧！我們公司的17年審計(jì)報(bào)告（2018.3.16出的報(bào)告）中，會(huì)計(jì)師附的證件檢驗(yàn)登記日期是2017.310，有效的起止時(shí)間，2018.3.16出的審計(jì)報(bào)告是不是無效？

昏睡的雨：回復(fù)小洪老師 我們公司的17年審計(jì)報(bào)告（2018.3.16出的報(bào)告）中，會(huì)計(jì)師附的證件檢驗(yàn)登記日期是2017.3.10，請問該會(huì)計(jì)師在哪個(gè)時(shí)間段出具的審計(jì)報(bào)告是有效的，時(shí)間區(qū)段？那么2018.3.16出具給我公司審計(jì)報(bào)告是否有效的？

小洪老師：回復(fù)昏睡的雨同學(xué)你好，你只要確定是365天1年期，如果是2017年3月16日出具的審計(jì)報(bào)告，那么有效期就是2018年3月16日

月月：回復(fù)王晶老師 有注會(huì)證書就可以在會(huì)計(jì)師事務(wù)所做審計(jì)嗎

王晶老師：回復(fù)月月嗯嗯，要先進(jìn)行實(shí)習(xí)的呢，剛到的時(shí)候不一定是審計(jì)師

月月：回復(fù)王晶老師 我聽同行說，是從審計(jì)助理做起，刷底稿

王晶老師：回復(fù)月月嗯嗯，是的呢，確實(shí)這樣的

倒計(jì)時(shí)安享晚年：回復(fù)立紅老師 行政領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)都比ABC要高嗎

立紅老師：回復(fù)倒計(jì)時(shí)安享晚年同學(xué)你好 不能這樣比的，AB只是機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，比如財(cái)務(wù)科科長；與注冊會(huì)計(jì)師是沒有可比性的；