借:銀行存款 貸:應(yīng)收股利 長(zhǎng)期股權(quán)投資的借方余額表示您對(duì)公司投資的未收回資金。當(dāng)您收到公司分配的利潤(rùn)時(shí),這筆錢是從您的投資中賺取的,因此應(yīng)記入貸方余額。但是,這筆錢還沒(méi)有真正回到您的手中,所以不能記入貸方銀行存款。 關(guān)于長(zhǎng)期股權(quán)投資和應(yīng)收股利科目的關(guān)系,對(duì)于擁有子公司或投資的公司,長(zhǎng)期股權(quán)投資賬戶應(yīng)反映母公司對(duì)子公司的投資以及子公司擁有的資產(chǎn)和負(fù)債。當(dāng)子公司向母公司支付股利時(shí),母公司的應(yīng)收股利賬戶會(huì)增加,而長(zhǎng)期股權(quán)投資賬戶會(huì)減少,因?yàn)槟腹疽呀?jīng)收到了子公司支付的股利。 關(guān)于長(zhǎng)期股權(quán)投資的決定因素,主要包括對(duì)被投資單位的影響程度、是否有重大影響或共同控制、控制等。根據(jù)影響程度的不同,長(zhǎng)期股權(quán)投資可以分別記入成本、損益等不同科目。如果母公司對(duì)子公司有重大影響或共同控制、控制等,就需要考慮采用權(quán)益法或成本法進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。 如果需要更詳細(xì)的信息,建議咨詢專業(yè)會(huì)計(jì)或稅務(wù)人員。
幾筆“服務(wù)費(fèi)”不能做稅前扣除,現(xiàn)已將該費(fèi)用調(diào)整了,要對(duì)24年企業(yè)所得稅年度納稅申報(bào)表進(jìn)行說(shuō)明
老師主營(yíng)業(yè)務(wù)收入可以不設(shè)置二級(jí)明細(xì)科目嗎?如果設(shè)置根據(jù)什么設(shè)置啊,比如抖音平臺(tái)收入還有吧臺(tái)收入,這都屬于餐費(fèi)收入啊,怎么設(shè)置二級(jí),直接都設(shè)置二級(jí)餐費(fèi)收入,還是設(shè)置抖音收入和餐費(fèi)收入啊
老師如果有小票1000元,其中有500開(kāi)票了,我想先以小票和發(fā)票做賬,然后再做銀行到款的賬,怎么做把小票和發(fā)票一起做附件,做應(yīng)收或者預(yù)收1000,主營(yíng)業(yè)務(wù)收入1000就可以了嗎
個(gè)體工商戶個(gè)人收款要交個(gè)稅嗎
老師,新接手一個(gè)單位,申報(bào)個(gè)稅,這個(gè)自然人客戶端不是么電腦端么,也就是我沒(méi)有之前月份申報(bào)的信息,那我有沒(méi)有必要向上個(gè)財(cái)務(wù)要之前的數(shù)據(jù)?要的話是只要今年的還是之前的也有必要要?
東莞市個(gè)體戶核定征收方式核定收入的標(biāo)準(zhǔn)如下: 1:月?tīng)I(yíng)業(yè)額2萬(wàn)元以下:不納稅。 2:月?tīng)I(yíng)業(yè)額2萬(wàn)-5萬(wàn)之間:超過(guò)2萬(wàn)元的部分按照0.6%的個(gè)體工商戶個(gè)人所得稅核定征收稅率來(lái)進(jìn)行征稅,不超過(guò)2萬(wàn)元的部分不納稅。 3:月?tīng)I(yíng)業(yè)額5萬(wàn)-10萬(wàn)元之間:超過(guò)2萬(wàn)元的部分按照1%的個(gè)體工商戶個(gè)人所得稅核定征收稅率進(jìn)行征稅,其他部分征稅不變。 4:月?tīng)I(yíng)業(yè)額10萬(wàn)元以上:超過(guò)2萬(wàn)元的部分,按照1.8%的個(gè)體工商戶個(gè)人所得稅核定征收稅率進(jìn)行征稅。 是不是個(gè)體戶是核定征收方式的,就不需要準(zhǔn)備企業(yè)成本,也不需要做賬?
請(qǐng)問(wèn)企業(yè)征信在哪里打印
老師,我們一般企業(yè)折舊方法是平均年限法,成本核算方法是移動(dòng)加權(quán)平均法,低值易耗品攤銷是一次攤銷,嗎
請(qǐng)問(wèn)下老師,填寫個(gè)稅申報(bào)的時(shí)候,養(yǎng)老保險(xiǎn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)失業(yè)保險(xiǎn)這里填寫單位的部分,還是個(gè)人的部分
健身中心開(kāi)墻的費(fèi)用,錄入什么科目
微信掃碼加老師開(kāi)通會(huì)員
那老師,怎么做會(huì)計(jì)分錄嗎?
借:銀行存款 貸:應(yīng)收股利
借銀行存款貸應(yīng)收股利,借應(yīng)收股利,貸投資收益,老師不是應(yīng)該做兩筆嗎?
可以直接做 借銀行 貸投資收益
老師,是做兩筆分錄吧?
可以做兩筆 也可以做一筆
老師,我剛剛問(wèn)了不對(duì),因?yàn)槭怯脵?quán)益法核算的,那兩筆分錄錯(cuò)誤的,請(qǐng)發(fā)下正確分錄
借:長(zhǎng)期股權(quán)投資——損益調(diào)整 貸:投資收益
老師,不是借,應(yīng)收股利 貸長(zhǎng)期股權(quán)投資,貸投資收益嗎?課本這么寫的,要有應(yīng)收股利才能有長(zhǎng)期股權(quán)投資損益?
權(quán)益法就是上面的分錄
老師。你是不是沒(méi)做完?一般分錄是兩筆的,因?yàn)殂y行收到錢了?
借銀行 貸投資收益分錄是這樣做
老師,請(qǐng)明確做兩筆分錄,你這樣子做很亂,您發(fā)借長(zhǎng)期股權(quán)投資貸投資收益又借銀行存款貸投資收益,投資收益重復(fù)了
按你上面說(shuō)的權(quán)益法就這一個(gè)分錄 借:長(zhǎng)期股權(quán)投資——損益調(diào)整 貸:投資收益
不是應(yīng)該做應(yīng)收股利嗎?怎么會(huì)憑空做投資收益,我看課本是兩個(gè)分錄,我只是不理解?我們銀行也收到了錢?
因?yàn)槭菣?quán)益法呀 權(quán)益法投資收益的分錄就是這樣 如果收到錢 那你 借銀行 貸長(zhǎng)期股權(quán)投資——損益調(diào)整
老師,你的分錄錯(cuò)誤,我咨詢另外一個(gè)老師
你的完全不對(duì),容易遇到學(xué)生的,權(quán)益法借方還有應(yīng)收股利
我們好多年前學(xué)的就是我給你的這個(gè)分錄