你好 這個(gè)是不是損失大于桶了 這個(gè)是因?yàn)橄到y(tǒng)設(shè)置或是默認(rèn)不可以負(fù)庫存 這樣的話 可能1看設(shè)置那是否可以改 2看下是否有前期結(jié)轉(zhuǎn)或入賬錯(cuò)誤? 3看您企業(yè)是否是超出部分 直接做分錄 不入進(jìn)銷項(xiàng) 這個(gè)一般需要特殊審批一下
老師財(cái)務(wù)軟件的老師技術(shù)人員什么時(shí)候上班 等著咨詢問題
老師,公司付員工的工資比如是1000元,但是自動(dòng)扣了年卡10元,只有990,這個(gè)10元想補(bǔ)齊,應(yīng)該由公司出還是個(gè)人出。如何做會(huì)計(jì)分錄
老師,請(qǐng)問注冊(cè)資本實(shí)繳到位的減資,需要交哪些稅?
老師,現(xiàn)在要付工地工人工資,是不是可以直接給他們申報(bào)工資?需要公司開票分包票給甲方后才能申報(bào)工資嗎?公司是一般納稅人,后續(xù)肯定要開分包票過去的
你好老師個(gè)體戶經(jīng)營超市顧客在超市預(yù)存的購物卡日記賬記臺(tái)賬記收入嗎還記一個(gè)往來款
老師,股東出資證明模板有嗎?
往來單位,是直接在一級(jí)科目下增加二級(jí)科目,還是設(shè)置輔助核算比較好呢?
24年企業(yè)所得稅匯算清繳未取得發(fā)票,稅務(wù)報(bào)表調(diào)增繳納稅款,24年度本年利潤是借方。那25年的本年利潤賬務(wù)怎么處理?
請(qǐng)問老師有沒有員工手冊(cè),跟財(cái)務(wù)制度發(fā)我一份民間非盈利組織
稅務(wù)局要我們公司提供企業(yè)股東情況應(yīng)該怎么寫?
可以幫我遠(yuǎn)程看看嗎
這個(gè)你留下你的**號(hào)碼 這邊下午我回去有電腦了 看下遠(yuǎn)程