尊敬的學(xué)員您好!這里考的點并不是審計意見類型。是強調(diào)事項段,這里的訴訟事項是已經(jīng)存在報表上的,只是覺得結(jié)果具有重大不確定性,在強調(diào)事項段進行說明沒問題
老師,這道題目中第二小問的稀釋每股收益的解題思路是什么,答案中分子部分我不太理解
老師,能給我講一下資料二的這幾個問題么,我不太明白,每個小問也給我解釋一下唄,感覺好難
第三問2019年第四季度利息匯兌差額是怎么來的,看不懂這個答案解釋!麻煩老師給解釋下。
老師,你好!我不太明白第四小題的答案為什么是b能幫解一下嗎麻煩了
老師,這個第五題的更正,不太懂答案的意思?能幫我寫下正確的分錄嗎
貸款100萬到手九十萬三年還,先息后本,這樣的利息高嗎?
老師你好,請問沖減采購價,然后減少發(fā)出商品期末數(shù),是否相當于有盈利了?可否舉個例子,因為我們發(fā)現(xiàn)從母公司高價買入,我們低價買賣出,虧損了,然而我們一直用高價作為成本,高估發(fā)出商品的庫存數(shù)。
公司差個人應(yīng)付款2000萬,這個需要公司向個人 寫借條嗎?
電商的企業(yè),信息技術(shù)服務(wù)*軟件服務(wù)費算什么費用?
電商的企業(yè),信息技術(shù)服務(wù)*軟件服務(wù)費算廣宣費?按照收入15%扣除比例嗎?
賬上利潤分配5千多萬,有什么辦法
老師 這兩道題目是不是矛盾了,肖老師的解釋每股收益分析法和資本結(jié)構(gòu)沒有關(guān)系?
老師,我想問一下我在新系統(tǒng)做信息采集的時候,只做了全日制的中專學(xué)歷采集,非全日制大專學(xué)歷沒采集,能參加中級職稱考試嗎?
老師 客戶叫我開一張全額發(fā)票,請問全額發(fā)票是什么意思
老師,電腦壞啦去年的帳丟了,重新做的,但是跟原來不太一樣,發(fā)現(xiàn)了兩處記錯的地方。報表也不一樣了?用不用改申報表啊?去年的年報都已經(jīng)報完啦啊。 利潤表比之前少啦