這兩張圖拼湊處來是一張表格，老師

你好，學(xué)員，這個(gè)是什么，老師看不清

老師，能請(qǐng)告訴我圖中紅色數(shù)字怎么運(yùn)算的得來嗎？

還有后半截

學(xué)員，圖片的內(nèi)容全是模糊的

老師紅色字體怎么算？

是跟現(xiàn)金流有關(guān)的嗎，這個(gè)一般是每一期現(xiàn)金流乘以折現(xiàn)率計(jì)算的

所以，紅色字體帶數(shù)字那些怎么算出來的，凈現(xiàn)值我會(huì)算，但內(nèi)含報(bào)酬率和動(dòng)態(tài)回收期，現(xiàn)值指數(shù)怎么算啊，老師

這個(gè)財(cái)務(wù)管理都有案例和公式的，學(xué)員，這個(gè)要根據(jù)具體的背景的

所以呢，怎么算，題目也就這張表，我只是想知道答案怎么算，這么門課又不是開卷考，考試能帶課本嗎？你就告訴我一下怎么算就行了。